紅船是最好的“教案”
剛當(dāng)指導(dǎo)員那會(huì)兒,我對(duì)如何開展政治教育缺乏經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)之前的一些教案,我發(fā)現(xiàn)有兩種傾向:一種是偏重大道理,忽視小道理,官兵聽后難免感覺“空”;另一種是糾結(jié)于講好小道理,不注重大道理的引導(dǎo),上完教育課,官兵覺得缺“魂”。
那天,我找來中隊(duì)紅船講解員汪浩一起探討教學(xué)方案。討論后,我們一致認(rèn)為,想讓官兵真正對(duì)理論學(xué)習(xí)感到“渴望”,增強(qiáng)理論教育和思想引領(lǐng)的吸引力、感染力很重要。
“紅船精神”是中國(guó)共產(chǎn)黨的源頭精神。作為距離紅船最近的建制連隊(duì),用“紅船精神”感召引領(lǐng)官兵,就是我們搞好政治教育的“魂”。
于是,我?guī)е嘘?duì)紅船講解員,向?qū)<覍W(xué)者和軍校教員“取經(jīng)”,一堂堂別開生面的政治教育課誕生了。我們借助新媒體平臺(tái)寓教于樂的方式,講黨史軍史故事,官兵們聽得津津有味……
萬水千山不忘來時(shí)路,“紅船精神”承載著中國(guó)革命精神的源頭活水。駐守在紅船旁,回想在艱難困苦中成長(zhǎng)起來的中國(guó)共產(chǎn)黨,一代代官兵將牢記統(tǒng)帥囑托,爭(zhēng)做“四有”新時(shí)代革命軍人。(政治指導(dǎo)員 吳憲文)
我找到了那把“鑰匙”
2020年4月,我調(diào)任武警嘉興支隊(duì)機(jī)動(dòng)一中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。第一次走進(jìn)中隊(duì)榮譽(yù)室,我便被眼前的景象震撼了:榮譽(yù)墻由一塊巨大的紅船浮雕做成,紅船的周圍是巍峨挺立的萬里長(zhǎng)城和眼神堅(jiān)毅的武警戰(zhàn)士。
我暗暗下定決心,一定要帶領(lǐng)中隊(duì)官兵干出一番成績(jī)來。在建黨、建軍“兩個(gè)一百年”目標(biāo)的號(hào)召和引領(lǐng)下,如何打開基層建設(shè)的新路子,成為我思考最多的問題。
那天,我再次來到南湖畔的紅船旁。首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn),“紅船精神”揭示了黨領(lǐng)導(dǎo)人民接連贏得革命、建設(shè)、改革勝利,成功邁進(jìn)新時(shí)代的能量密碼,彰顯著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命。首創(chuàng),就是敢為人先、擔(dān)當(dāng)在前;奮斗,就是百折不撓、沖鋒不懈;奉獻(xiàn),就是立黨為公、忠于人民。
帶著心中那份篤定,我將“紅船精神”播撒于中隊(duì)建設(shè)各個(gè)方面。
歷史巨輪浩蕩前行,護(hù)航之心永不磨滅。在建黨百年的歷史性時(shí)刻,我們一定踐行“紅船精神”,永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。(中隊(duì)長(zhǎng) 周彥楠)
(王 雄 整理)
緣結(jié)紅船
初春時(shí)節(jié),嘉興南湖一片生機(jī)盎然。
一艘小船靜靜停泊在湖心島旁,周圍是從五湖四海慕名前來瞻仰的游客。
“一艘小船為何引得眾多游客參觀?”16年前,初次見到紅船的王洪濱心中有過這樣的困惑。那時(shí)的他沒想到,自己跟紅船會(huì)有這樣一段不解之緣。
2005年,王洪濱被分到距離紅船最近的連隊(duì)——武警浙江總隊(duì)嘉興支隊(duì)機(jī)動(dòng)一中隊(duì)。當(dāng)時(shí),這個(gè)中隊(duì)擔(dān)負(fù)著一項(xiàng)“特殊任務(wù)”:定期為紅船打掃衛(wèi)生。
后來,中隊(duì)要組建紅船義務(wù)講解隊(duì),王洪濱第一個(gè)報(bào)了名。
想成為一名合格的義務(wù)講解員并不容易。那段時(shí)間,王洪濱白天要完成日常工作訓(xùn)練,晚上加班背記講解稿。終于,王洪濱成為第一批通過考核的講解員之一。
王洪濱本以為把解說詞背得滾瓜爛熟便可以勝任,沒想到他很快就被參觀者五花八門的提問問住了——
“為什么‘一大’在上海開會(huì)時(shí)有15人,到了嘉興卻是12人?”
“為什么‘一大’8月初結(jié)束,黨的生日卻定在7月1日?”
游客的問題紛至沓來,讓王洪濱有些招架不住。他意識(shí)到,自己不僅要牢牢記住解說詞,更需要熟悉、理解這段歷史,提升知識(shí)儲(chǔ)備。“只有這樣,才能成為一名優(yōu)秀的紅船講解員。”他說。
從那之后,王洪濱利用大量業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí),彌補(bǔ)知識(shí)缺陷。通過學(xué)習(xí),他了解到更多有關(guān)紅船的故事,更深刻地領(lǐng)悟了“紅船精神”。
不知不覺,紅船已融進(jìn)王洪濱的生命,成為他的信仰。
在不斷學(xué)習(xí)積累中,王洪濱不僅成了紅船義務(wù)講解隊(duì)的小教員,還考取了大專、本科文憑,并通過普通話等級(jí)考試。
再次登上湖心島,看著眼前的紅船,王洪濱腦海中浮現(xiàn)出第一次擦拭紅船的場(chǎng)景。
“是紅船改變了我。”談及16年的入伍經(jīng)歷,王洪濱深深明白,是紅船給了他一筆寶貴的精神財(cái)富,讓他深受鼓舞,受益終身。
站在建黨百年的時(shí)代節(jié)點(diǎn),王洪濱激情滿懷地為來訪游客講述紅船故事。
他希望,更多人走近紅船,了解紅船,與紅船結(jié)緣。(王成濱 周益人 李一葉)
(來源:解放軍報(bào))

