

源頭活水的典型,可敬可信,一個戰(zhàn)斗故事就是一堂教育課,一段戰(zhàn)斗歷程就是一部生動教材。活動中,對抗空戰(zhàn)“急先鋒”——付陽,劍指海天“鐵護(hù)衛(wèi)”——歐友明、巡天掠海“金飛鏢” ——朱軍、沖天飛豹“守護(hù)神”——邱春暖、東海前哨“守望者”——李付山、閱兵方陣“追夢人”——王香港,6名“新時代??招埴?rdquo;用樸實(shí)無華、生動感人的語言講述著他們奮斗強(qiáng)軍的故事。一件件感人的事跡、一個個勵志的故事,使人深受啟迪、倍受振奮。


