素質(zhì)全時(shí)在線，打仗狀態(tài)才能時(shí)刻滿格

緊急集合號(hào)劃破夜空，擔(dān)負(fù)作戰(zhàn)值班任務(wù)的某旅發(fā)射三營(yíng)官兵迅速穿戴戰(zhàn)斗裝具，啟動(dòng)車(chē)輛，編隊(duì)出發(fā)。

旋即，一支鋼鐵方陣，借著夜色掩護(hù)向預(yù)定陣地開(kāi)進(jìn)。

當(dāng)晚，等待發(fā)射三營(yíng)官兵們的是快節(jié)奏轉(zhuǎn)換部署、高強(qiáng)度攻防對(duì)抗、連續(xù)火力突擊等多個(gè)重難點(diǎn)課目的專(zhuān)攻精練。

臨機(jī)拉動(dòng)不打招呼，特情處置不設(shè)預(yù)案。像這樣的訓(xùn)練，對(duì)官兵們來(lái)說(shuō)早已是“家常便飯”。在他們看來(lái)，作戰(zhàn)值班是離打仗最近的戰(zhàn)位，必須時(shí)刻精力滿格、素質(zhì)在線。

然而，按“三種狀態(tài)”訓(xùn)練之初，該基地在檢查中發(fā)現(xiàn)：有的單位不能統(tǒng)籌好擔(dān)負(fù)值班和開(kāi)展訓(xùn)練的關(guān)系，一手硬一手軟；有的官兵把調(diào)整補(bǔ)差當(dāng)成調(diào)整休息，存在歇歇腳、松口氣思想；有的則擔(dān)心夜訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)大，課目上避難就易、強(qiáng)度上點(diǎn)到為止……

2018年金秋時(shí)節(jié)，某旅發(fā)射四營(yíng)仗劍出征，圓滿完成某型導(dǎo)彈戰(zhàn)斗發(fā)射任務(wù)。任務(wù)結(jié)束，部隊(duì)本應(yīng)趁著“熱乎勁”梳理演習(xí)成果、調(diào)整補(bǔ)差。結(jié)果，該營(yíng)個(gè)別官兵急于探親休假，放松了基礎(chǔ)性課目補(bǔ)差訓(xùn)練，導(dǎo)致整個(gè)班組在同崗位比武中險(xiǎn)些墊底。

這一教訓(xùn)給官兵敲響一記警鐘。新大綱對(duì)每個(gè)階段課目、內(nèi)容、狀態(tài)都有明確規(guī)定，如何找準(zhǔn)方向、靶向用力，推動(dòng)火力單元能力素質(zhì)提升？

記者了解到，該基地嚴(yán)格對(duì)表新軍事訓(xùn)練大綱，通過(guò)厘清崗位編組、細(xì)化課目清單、定準(zhǔn)能力標(biāo)準(zhǔn)、打造針對(duì)性訓(xùn)練方法等，構(gòu)建與打仗精確銜接的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練體系——

全員全訓(xùn)，針對(duì)人員在位率高、組訓(xùn)自由度高的實(shí)際，開(kāi)展結(jié)合故障深化原理、結(jié)合流程推講特情、結(jié)合實(shí)裝融合能力訓(xùn)練，提高官兵操作水平。

作戰(zhàn)值班，滾動(dòng)修訂完善方案，常態(tài)組織密閉生存、無(wú)預(yù)告拉動(dòng)和突擊檢查，強(qiáng)化緊急出動(dòng)、等級(jí)轉(zhuǎn)換、應(yīng)急處置能力。

調(diào)整補(bǔ)差，結(jié)合實(shí)裝操作、執(zhí)行任務(wù)等時(shí)機(jī)梳理單位、個(gè)人問(wèn)題清單，掛賬銷(xiāo)賬，組織軍事訓(xùn)練監(jiān)督員常態(tài)檢查補(bǔ)差進(jìn)度……

在該基地，他們不僅把夜訓(xùn)當(dāng)作戰(zhàn)技能訓(xùn)練，還當(dāng)作創(chuàng)新訓(xùn)法、戰(zhàn)法的“試驗(yàn)田”。某旅采取自制夜間快速畫(huà)線工具等方式，解決夜間隱蔽偽裝、機(jī)動(dòng)轉(zhuǎn)進(jìn)、實(shí)裝操作等環(huán)節(jié)聲、光、熱、磁易暴露的突出問(wèn)題，提升部隊(duì)全時(shí)域作戰(zhàn)能力。

初春時(shí)節(jié)，踏訪該基地座座軍營(yíng)，記者看到——

實(shí)裝操作現(xiàn)場(chǎng)，陣陣指揮口令在操作大廳回蕩；作戰(zhàn)值班一線，全防護(hù)戰(zhàn)斗發(fā)射訓(xùn)練緊張上演；集中駐防營(yíng)區(qū)，專(zhuān)業(yè)教室里補(bǔ)差強(qiáng)訓(xùn)如火如荼……

所有課目考核都標(biāo)定認(rèn)證周期，如何科學(xué)組考，立起能打仗、打勝仗的練兵備戰(zhàn)“風(fēng)向標(biāo)”——