因?yàn)橛H歷，所以懂得

■陳 卓

翻越唐古拉山時(shí)，透過軍列的車窗玻璃，高原的壯美景致一覽無遺。大家都情不自禁地向窗外遠(yuǎn)眺，憧憬著即將到來的駐訓(xùn)生活。此時(shí)，空軍工程大學(xué)的15名學(xué)員正在承受著身心的“冰火兩重天”，一邊是內(nèi)心的激動(dòng)，一邊是身體的不適。

登車之前，學(xué)員姜棣榕一度認(rèn)為此次駐訓(xùn)更多的是去體驗(yàn)生活、感受不一樣的青春，甚至隱隱還在為畢業(yè)前能領(lǐng)略一次高原美景而竊喜。

但在7天7夜的進(jìn)藏旅途中，在雪域高原的實(shí)戰(zhàn)練兵中，震撼他的不僅是群山高聳的西部美景、廣袤無垠的雪域風(fēng)光，更多的是那一股激蕩在雪山之巔的高原部隊(duì)軍人特有的“精氣神”。站在人生的十字路口，他對(duì)畢業(yè)的選擇又多了一項(xiàng)答案：到祖國最艱苦的地方去建功立業(yè)。

泰戈?duì)栐f，因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得。一次親歷，抵得上100次教育，讓青年學(xué)員到最艱苦的地方去感受風(fēng)雨，在風(fēng)暴的漩渦中去體悟人生，必定會(huì)讓他們懂得更多、成熟更快。親歷過后，他們才能真正懂得高原官兵的奮斗豪情，才能親眼看到青藏高原的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，才能切身體悟邊遠(yuǎn)艱苦部隊(duì)的創(chuàng)業(yè)空間。無疑，這一趟畢業(yè)“淬火”的親歷，將是他們?nèi)松凶钌鷦?dòng)的畢業(yè)教育。

青春因選擇而多彩。不可忽視的是，那些浩浩蕩蕩奔赴祖國邊疆和邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)的學(xué)員們，有些是帶著一腔激情去的，有些是帶著復(fù)雜心緒做出的決定，這可能會(huì)導(dǎo)致少部分人因?yàn)閷?duì)艱苦地區(qū)認(rèn)識(shí)不足而怨天尤人，也有人會(huì)因?yàn)闆]有得到想象中轟轟烈烈的生活而失落。

“少年經(jīng)不得順境，中年經(jīng)不得閑境，晚年經(jīng)不得逆境。”晚清名臣曾國藩的一句話，從某種程度上道出了人在十字路口時(shí)應(yīng)有的態(tài)度。少年心事當(dāng)拿云，在青年時(shí)期遠(yuǎn)離浮華、投身艱苦，無疑是一種更富進(jìn)取精神的選擇。但做出這樣的選擇，并不是一件易事，創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，讓青年人在經(jīng)歷中目光更高遠(yuǎn)、步履更從容，就顯得尤為重要。

某種程度上講，畢業(yè)選擇才是軍校四年真正的“成人禮”。我們渴望顏色不一樣的煙火，但青春只有一次，敢于向夢(mèng)想看齊，才真正邁出了通往胸中日月的第一步。南風(fēng)輕送，驪歌響起，當(dāng)年輕的你背上遠(yuǎn)走的“行囊”，里面裝滿的是親歷艱苦的記憶和大展宏圖的夢(mèng)想。

有一種遇見，一眼凝眸，便是永恒；有一種選擇，經(jīng)歷過后，更加堅(jiān)定。在畢業(yè)季播種新希望，我們期待，你的起點(diǎn)站是母校，下一站是夢(mèng)想。

（黃學(xué)文、袁啟迪攝影)