海上實(shí)兵對(duì)抗演練，不能不決出勝負(fù)，否則就離實(shí)戰(zhàn)化練兵差一點(diǎn)意思?？稍诤＼娔陈?lián)合訓(xùn)練基地進(jìn)行的實(shí)兵聯(lián)合演練，有時(shí)真的很難論勝負(fù)——不是不可能，而是不容易。
與其他軍種的紅藍(lán)實(shí)兵對(duì)抗相比，海軍的實(shí)兵對(duì)抗常常是五大兵種齊上陣，其復(fù)雜和混沌程度是其他軍種聯(lián)合作戰(zhàn)難以比擬的。他們所進(jìn)行的潛艦機(jī)海上大戰(zhàn)，多種情況下是超視距的，光統(tǒng)計(jì)硬毀傷就是一件非常麻煩、需要時(shí)間認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待的事情。
所以，你要去打聽“紅軍”勝多、還是“藍(lán)軍”負(fù)少，沒(méi)有人能給出絕對(duì)的答案。但這并不是說(shuō)，海軍的實(shí)兵對(duì)抗就不重視勝負(fù)了。海軍的演練大多是戰(zhàn)役背景下的聯(lián)合體系對(duì)抗，攻防行動(dòng)疊加并行，戰(zhàn)術(shù)對(duì)抗敵我交融，這樣一來(lái)就給判定勝負(fù)造成了相當(dāng)?shù)碾y度。一場(chǎng)實(shí)兵對(duì)抗的勝負(fù)，需要幾十名專家根據(jù)采集的海量數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)數(shù)周上月的復(fù)盤評(píng)估才能做出科學(xué)準(zhǔn)確的判定。
海軍實(shí)兵對(duì)抗的勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)似乎與其他軍種不同，不是以毀傷的多少來(lái)判定的。大連艦艇學(xué)院某系主任姜寧是專家組的組長(zhǎng)，參加海軍實(shí)兵對(duì)抗演練的籌劃、導(dǎo)調(diào)和評(píng)估工作已經(jīng)有十多年的經(jīng)歷。他說(shuō)，我們對(duì)雙方勝負(fù)的判定，首先是要看你在實(shí)兵對(duì)抗中是否達(dá)到了戰(zhàn)略戰(zhàn)役目的，其次才是對(duì)抗雙方的戰(zhàn)損程度。
除了對(duì)勝負(fù)的“淡泊”，不以勝負(fù)論英雄，海軍的實(shí)兵對(duì)抗對(duì)各自的“身份”也不太“在意”。在演練的上半段，你可能是“紅軍”，到了演練的下半段你就有可能變成了“藍(lán)軍”。如果你沒(méi)有紅藍(lán)兼?zhèn)?、攻防兼?zhèn)浜蜕裥渭鎮(zhèn)涞谋臼?，在海軍的?shí)兵對(duì)抗演練中還真的很難有勝算。
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。參演部隊(duì)對(duì)在演練中的身份轉(zhuǎn)換都很受用。某基地副司令員張文詩(shī)在參與實(shí)兵對(duì)抗演練后，對(duì)這種換位對(duì)抗的做法大加贊賞。熟悉研究對(duì)手是大家共同的責(zé)任，“藍(lán)軍”把對(duì)手研究深了才能把“假想敵”扮得像，“紅軍”也只有把對(duì)手吃透了才能在對(duì)抗中把握勝算。在實(shí)兵對(duì)抗中再進(jìn)行換位思考和演練，又能把“拿敵練兵”提高到一個(gè)新的層次和境界。
對(duì)于機(jī)械化和信息化程度都比較高的海軍來(lái)說(shuō)，一次實(shí)兵對(duì)抗演練，投入兵力多，出動(dòng)各類武器裝備多，費(fèi)用也高。在實(shí)戰(zhàn)化練兵中實(shí)時(shí)實(shí)地進(jìn)行紅藍(lán)身份的轉(zhuǎn)換，另一個(gè)明顯好處是極大地提高了軍事訓(xùn)練的效費(fèi)比。
在實(shí)兵對(duì)抗中，“紅軍”和“藍(lán)軍”顯然是演練場(chǎng)上的主角，“綠方”則是一個(gè)配角。別看這個(gè)“綠方”雖然不直接參與正面對(duì)抗，卻是一個(gè)不可忽視的角色。對(duì)這個(gè)有時(shí)是“敵人”，有時(shí)又是“隊(duì)友”的角色，各參演部隊(duì)都是愛(ài)恨交織。經(jīng)過(guò)多次實(shí)兵對(duì)抗演練之后，各支參演部隊(duì)都有了一個(gè)很深刻的“教訓(xùn)”：要想贏得對(duì)抗，先得戰(zhàn)勝“綠方”。
“綠方”不僅“毫不留情”，愛(ài)憎也是分明的。在實(shí)兵對(duì)抗中，“綠方”構(gòu)建的各種戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)，經(jīng)常讓參演部隊(duì)“眼瞎耳聾”，一籌莫展。即使大家“叫苦連天”，“綠方”也絕不手軟，相反還“變本加厲”。不過(guò)，當(dāng)大家走下演兵場(chǎng)后，訓(xùn)練基地的“綠方”則一同參加檢討式總結(jié)，并給參演的部隊(duì)提供相關(guān)數(shù)據(jù)，共同分析對(duì)抗中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
不論是《孫子兵法》，還是《三十六計(jì)》，都對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的“勢(shì)”有著精辟的論述?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的“勢(shì)”，與古代戰(zhàn)場(chǎng)的 “勢(shì)”相比，已經(jīng)不可同日而語(yǔ)，其空間的拓展和復(fù)雜的程度，超出了一般人的想象。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，要想戰(zhàn)勝對(duì)手，必須先要戰(zhàn)勝“綠方”這樣的戰(zhàn)場(chǎng)“造勢(shì)者”。在實(shí)兵對(duì)抗中，訓(xùn)練基地的“綠方”也在朝著“比藍(lán)軍更藍(lán)”的方向，努力打造一個(gè)更加貼近實(shí)戰(zhàn)的“假想環(huán)境”。
