調(diào)查 超五成學(xué)生不想家長(zhǎng)陪

　　那么，究竟有多少孩子真心希望家長(zhǎng)陪同上學(xué)？

　　昨日，導(dǎo)報(bào)記者用問(wèn)卷及電話采訪的形式，對(duì)100名準(zhǔn)大學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，答案讓人意外。有38名學(xué)生表示希望能自己?jiǎn)为?dú)前往，18人希望和同校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一同到校，41人希望家長(zhǎng)陪同，其余3人覺(jué)得“都可以”。

　　換言之，有56名學(xué)生希望自己上學(xué)，也就是超五成新生不希望家長(zhǎng)陪同。此外，在這些接受采訪的學(xué)生中，只有8人對(duì)父母陪同上學(xué)感到反感，36人覺(jué)得很有必要，其他56人持中立態(tài)度。

　　集美大學(xué)準(zhǔn)新生黃同學(xué)認(rèn)為，自己完成報(bào)到，是培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立能力的好機(jī)會(huì)。但希望家長(zhǎng)陪同的廈門(mén)理工學(xué)院準(zhǔn)新生蘇宇婷則擔(dān)心行李太多，而且“有點(diǎn)怕”。

聲音 想和孩子分享特殊時(shí)刻

　　對(duì)于陪同孩子上學(xué)一事，采訪中，絕大多數(shù)大一新生的家長(zhǎng)是樂(lè)意為之的。

　　去年，來(lái)自河南三門(mén)峽的廈大2012級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)喬女士，就和丈夫一起千里迢迢把孩子送到了廈門(mén)，直至辦完所有報(bào)到事宜才離開(kāi)。喬女士認(rèn)為，并不是讓孩子一個(gè)人來(lái)報(bào)到，就算鍛煉孩子。她說(shuō)，孩子高中三年都是寄宿，所以他們并不是不放心，而是因?yàn)橄敫惺艽髮W(xué)的氛圍，看看孩子成為大學(xué)生的那一刻。

　　喬女士說(shuō)，在送孩子上大學(xué)這件事上，體現(xiàn)了中國(guó)的家庭文化——想和孩子分享特殊的時(shí)刻。也有其他外地的家長(zhǎng)表示，親自陪孩子上學(xué)，不但可以增強(qiáng)親子感情，還能順道旅游。

　　就像廈大2013級(jí)新生黨員小陳的父母，這些天就一直在廈門(mén)各地游玩，“借著送孩子的機(jī)會(huì)，我們第一次來(lái)到廈門(mén)，順便旅旅游，一舉兩得！”陳爸爸說(shuō)。

高校 報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)“勸退”家長(zhǎng)

　　絕大多數(shù)家長(zhǎng)樂(lè)意為之的事，不同的高校卻有不同的應(yīng)對(duì)舉措。

　　去年迎新當(dāng)天，廈大校本部為了給送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)提供住宿方便，在科學(xué)藝術(shù)中心的大會(huì)議廳搭起了60多頂小帳篷。

　　集美大學(xué)則特意發(fā)出了“請(qǐng)家長(zhǎng)不要進(jìn)宿舍”的倡議，建議家長(zhǎng)讓孩子自己打點(diǎn)宿舍，培養(yǎng)自理能力。而集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院報(bào)到處，到處貼著這樣的標(biāo)語(yǔ)：“大學(xué)生活第一天，從獨(dú)立辦理入學(xué)手續(xù)開(kāi)始?！?

　　誠(chéng)毅學(xué)院的老師說(shuō)，雖然家長(zhǎng)的心情可以理解，但是孩子都上大學(xué)了，要相信他們可以獨(dú)當(dāng)一面。

　　面對(duì)“家長(zhǎng)止步”的倡議，大多家長(zhǎng)聽(tīng)從了指揮，但也有少數(shù)家長(zhǎng)仍如影相隨到報(bào)到處。而這一兩年來(lái)，在新生報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)“勸退”家長(zhǎng)，也成了國(guó)內(nèi)許多高校的一致做法。

老師 可以陪同但不要包辦

　　集大誠(chéng)毅學(xué)院的輔導(dǎo)員黃老師認(rèn)為，如果孩子是第一次出遠(yuǎn)門(mén)，需要攜帶大量行李，有家長(zhǎng)陪同可以消除一些安全隱患。而且，從情感層面看，家長(zhǎng)和孩子一起上大學(xué)是分享喜悅的過(guò)程，可以增進(jìn)親子感情。因此，這樣的做法可以理解，社會(huì)對(duì)此也無(wú)需有太多的質(zhì)疑。

　　但是，黃老師也提醒，更多家長(zhǎng)送孩子到校報(bào)到時(shí)，做得最多的是辦理報(bào)到手續(xù)、搬運(yùn)行李、整理床鋪、打掃寢室衛(wèi)生、洗衣服等，幾乎把開(kāi)學(xué)之初孩子所有的體力活都包辦了。

　　黃老師說(shuō)，如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心，可以送，但要讓孩子自己去辦入學(xué)手續(xù)、自己整理宿舍，要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和解決問(wèn)題的能力。

　　另外，讓要去同一個(gè)城市上學(xué)的幾個(gè)孩子結(jié)伴去報(bào)到也是一種不錯(cuò)的方式。