臺(tái)海網(wǎng)12月12日訊 據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道，10月下旬，在上海落幕的第三屆中國(guó)校園戲劇節(jié)上，廈門大學(xué)人文學(xué)院中文系原創(chuàng)話劇《日租房》，捧回了中國(guó)校園戲劇最高獎(jiǎng)——中國(guó)戲劇獎(jiǎng)·校園戲劇獎(jiǎng)。
消息傳來，讓包括人文學(xué)院在內(nèi)的很多廈大師生喜出望外。很多人不禁要好奇地問，這部由學(xué)生自編自導(dǎo)自演看上去略顯“寒酸”的話劇，究竟靠什么獲得中國(guó)戲劇界的最高榮譽(yù)？《日租房》劇組給出了答案：一不憑舞美道具，二不靠演員陣容，打動(dòng)評(píng)委和觀眾的是，取材于校園生活的劇情及那份對(duì)校園戲劇的堅(jiān)守。
這幾年，依托該?！爸形挠袘颉毖莩黾酒脚_(tái)，類似《日租房》這樣打動(dòng)人心的校園原創(chuàng)文藝作品在廈大越來越多。
2008年，廈大人文學(xué)院中文系戲劇影視文學(xué)專業(yè)有了第一屆本科畢業(yè)生，在學(xué)校第一次上演了畢業(yè)大戲。此后，該院形成了“每年一臺(tái)畢業(yè)大戲、一次DV展播、一次紀(jì)錄片展播、至少一臺(tái)話劇演出或電影公映”的傳統(tǒng)。
然而，隨著時(shí)間的推移，學(xué)院發(fā)現(xiàn)，零星的演出已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的創(chuàng)作與表演欲望?！捌饺绽?，學(xué)生們自主創(chuàng)作的作品也很多，加上本專業(yè)又具有很強(qiáng)的實(shí)踐性”，人文學(xué)院副院長(zhǎng)、“中文有戲”演出季總策劃李曉紅教授回憶說，“我們當(dāng)時(shí)就想，能否為學(xué)生搭建一個(gè)更大更集中的實(shí)踐平臺(tái)，不僅讓他們自創(chuàng)自編，還讓他們自導(dǎo)自演？”
2010年5月，“中文有戲”演出季應(yīng)運(yùn)而生。11天9場(chǎng)大戲，在該校建南大會(huì)堂輪番上演。其中，6部是以該校中文系學(xué)生為主創(chuàng)作的原創(chuàng)話劇。演出向本校師生和社會(huì)大眾免費(fèi)開放。
集中上演帶來的規(guī)模效應(yīng)遠(yuǎn)超所有人的想象。演出期間，能容納3000多人的建南大會(huì)堂場(chǎng)場(chǎng)爆滿，甚至一些省內(nèi)以及湖南、安徽、浙江等地的校友也利用周末時(shí)間趕回母校觀看演出?！澳憬裉烊タ磻騿?？”一度成為那幾天學(xué)生之間見面的問候語(yǔ)。一時(shí)間，“看戲、賞戲、評(píng)戲”的熱潮在廈大校園及周邊涌動(dòng)。
“之所以火爆，是因?yàn)檫@些作品均取材于大家熟悉的校園生活，真實(shí)反映了學(xué)生的生活狀態(tài)、心理狀態(tài)和思想狀態(tài)。其實(shí)，他們不是在‘演’，而是在表達(dá)自己，所以容易與觀眾產(chǎn)生心理上的共鳴?！崩潇o下來，李曉紅和團(tuán)隊(duì)開始分析“火爆”背后的原因。這也更堅(jiān)定了大家將“中文有戲”演出季及校園戲劇做下去的信心。
從最初的11天到今年的16天，從最初的話劇和戲曲兩種樣式到現(xiàn)在包含話劇、戲曲、相聲、紀(jì)錄片、電影等多種樣式，從最初僅作為戲劇影視文學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在的跨院參演——2012年，該校約有20個(gè)學(xué)院的近600多人次參與演出季。3年來，“中文有戲”演出季不斷求新求變求跨越，而唯一不變的是它始終堅(jiān)持的校園戲劇之路。
這種校園戲劇之路既體現(xiàn)在原創(chuàng)性上，也體現(xiàn)在樸素的藝術(shù)追求上。從一開始，演出季就堅(jiān)持百分之百“學(xué)生制造”：劇本、導(dǎo)演、演員、道具、服裝、燈光設(shè)計(jì)、舞美、音效、宣傳……所有的一切都由學(xué)生自己承擔(dān)。李曉紅說，現(xiàn)在回頭來看，這種主動(dòng)追求的“寒酸”不僅控制了每場(chǎng)戲的成本，更重要的是，學(xué)生的動(dòng)手能力、解決問題能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也借此得到了極大鍛煉和提升。
除此之外，“中文有戲”也在不知不覺中改變著學(xué)生的創(chuàng)作理念和能力。該校戲劇與影視學(xué)博士生李洋本科即在廈大就讀。她記得，一次，教“編劇概論”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)是撰寫《雷雨前傳》劇本。當(dāng)時(shí)，還沒有“中文有戲”演出季這個(gè)平臺(tái)，李洋根本無(wú)法想象真實(shí)的話劇演出來到底是什么樣子，只好憑著自己的感覺編了一通?！皡⒓恿恕形挠袘颉膶?shí)踐活動(dòng)后，我們?cè)趯憚”镜倪^程中，就會(huì)考慮場(chǎng)景轉(zhuǎn)換、演員走位、道具布置、燈光舞美等很多話劇舞臺(tái)展現(xiàn)的元素。”李洋如是說。
3年間，一批批中文系學(xué)生畢業(yè)離校，又有一批批新學(xué)生登上“中文有戲”大舞臺(tái)。雖然時(shí)光飛逝，但學(xué)生對(duì)校園戲劇的那份熱愛和執(zhí)著卻從未改變。每當(dāng)演出季大幕落下、學(xué)生們手拉手在舞臺(tái)上謝幕時(shí)，聽著耳畔經(jīng)久不息的掌聲，李曉紅常會(huì)不知不覺間熱淚盈眶，她說，那一刻，是當(dāng)老師最幸福的時(shí)刻。甚至，廈大校長(zhǎng)朱崇實(shí)在2012演出季閉幕時(shí)也說：“我確實(shí)不想宣布它閉幕，希望它永遠(yuǎn)演下去。”
