成績30名學生拿到受理通知書
不過，也有同學的發(fā)明創(chuàng)意來源于生活，吳杰發(fā)明的“自動吸塵黑板擦”就源于高中生活?！案咧袝r我坐在前排，桌子上都是擦黑板后留下來的粉筆灰?！眳墙苷f，那時他就幻想，黑板擦能不能像吸塵器一樣，把粉筆灰直接吸走。
到了大學，了解到一些發(fā)明創(chuàng)造的知識，又懂得了一些機械原理，在班主任發(fā)出倡議后，他開始著手創(chuàng)作。在他的計劃中，“自動吸塵黑板擦”跟普通黑板擦的外觀差不多，內(nèi)部增加電機和葉輪，擦黑板時，通過電流和葉輪把粉塵吸到黑板擦背后的小盒子中，避免粉塵飄飛?！斑@個發(fā)明實用性很好，造價也不貴，100元以內(nèi)就能搞定?！?/P>
而該班唯一的女生謝婷的發(fā)明是“多功能防蚊發(fā)夾”，把驅(qū)蚊的香味和發(fā)夾結(jié)合在一起，戴在頭上防止蚊蟲叮咬，方便實用。
目前，該班33名學生中，已有30名學生收到國家知識產(chǎn)權(quán)局的“專利申請受理通知書”。“另3名同學也有發(fā)明，只是因為他們的創(chuàng)意跟別人的專利重復(fù)了?！卑嘀魅蔚L林說。
學校正在討論推薦給企業(yè)
記者看到，該班學生的發(fā)明包括多功能垃圾箱、新式鼠標、防水衣背包、多功能錢包、多功能瓜子袋等30種，都很實用。不過，這些發(fā)明都停留在創(chuàng)意理論階段，尚未開始著手制作?！捌鋵嵣暾垖＠遣恍枰谐善返模恍柽f交說明書及附圖等。”但長林說，目前，學生們都在著手完善方案，也有一部分同學開始動手制作產(chǎn)品了。
學生的這些發(fā)明將來有無投入市場的可能？但長林說，學校目前正在討論，從學生的發(fā)明創(chuàng)意當中挑選一些比較好的產(chǎn)品，生產(chǎn)出來，推薦給企業(yè)。如果企業(yè)看中，便有可能投入市場。
“其實，我們鼓勵學生創(chuàng)造發(fā)明，主要是希望培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。”但長林說，該校開設(shè)了《創(chuàng)造學》、《創(chuàng)造發(fā)明學》等選修課，舉辦“創(chuàng)造教育特訓營”等活動，鼓勵學生發(fā)明創(chuàng)造。截至今年10月，該校學生申請的專利已達178項。
(記者 張菲菲 攝影 郝飛)
