▲薌城區(qū)新橋中心小學暑期托管班學生在教室用午餐

　　臺海網(wǎng)6月21日訊（海峽導報記者 賴雅紅 文/圖 通訊員 劉欽賜 李以婕）  7月4日，薌城區(qū)新橋中心小學暑期托管服務正式開始！全校170多名學生報名參加學校的暑期托管服務。這也是今年薌城區(qū)暑期“官方帶娃”試點學校之一。

　　據(jù)介紹，今年暑假，國有企業(yè)漳州薌城教育投資有限公司（以下簡稱薌城教投）將課后服務延伸至暑期，分別在新橋中心小學和東鋪頭中心小學開展暑期托管服務，同時今年薌城教投通過薌城區(qū)民辦校外培訓機構協(xié)會，整合校外培訓機構資源，在暑假期間為轄區(qū)中小學生提供普惠、公益的“課后服務”，學科以素質類課程為主。

暑期托管班：新增午餐午休

　　7月5日上午11點，導報記者走進薌城區(qū)新橋中心小學，暑期的校園內還有學生們歡快的笑聲，這些學生報名參加了學校的暑期托管服務。“今年暑期學校托管服務共有6個班，共有170多名學生自愿報名參與。”新橋中心小學校長韓朝雄介紹說，托管服務從7月4日至29日，每周一至周五，共20天。每天六節(jié)課，有體育、閱讀、寫作、手工、音樂、勞動技能等課程，其中體育課每天必上。授課老師都是本校教師，通過自愿報名參與。“老師對這個托管服務很支持，學校有70多名老師，共有50多名老師自愿報名參與，午餐午休也有安排老師看管。”韓朝雄說。“與去年相比，今年暑期托管服務升級了，學校還提供午餐和午休，省去家長來回接送。”漳州薌城教育投資有限公司王偉泉說，今年暑假，薌城教投將課后服務延伸至暑期，實行“3+3”和“2+N”課后服務模式：“3+3”即早上3節(jié)課，下午3節(jié)課；“2+N”課后服務模式“2”即作業(yè)輔導和體育活動2項基本服務，“N”即科普、文藝、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動拓展服務。

　　王偉泉說，學校以家長自愿報名、學生自主參加為前提，由學生家長依照薌城教投相關規(guī)定自愿提出暑期托管服務書面申請，簽定服務協(xié)議書，并辦理報名手續(xù)，經審核通過后為學生提供暑期托管服務。服務費每課時7元，每天上、下午各3課時計算；午餐每餐15元，由薌城教投向家長一次性收取。對建檔立卡兒童、殘疾兒童、低保家庭子女、優(yōu)撫對象、孤兒等五類兜底對象，進行適當減免。

新增普惠公益素質類課程

　　7月5日上午10許，導報記者走進達華大廈四樓室內網(wǎng)球館，藍色塑膠場地整潔鮮亮、專業(yè)網(wǎng)球設備整齊排列，隨著教練張建惠的口令，孩子們揮拍擊球，清脆的擊球聲此起彼伏，課堂氛圍輕松、活潑。“一直以為網(wǎng)球費用高、難學，沒想到今天第一次上課就能打這么好。”現(xiàn)場一位黃姓家長說。“開班之前，教練組經過了多輪的教研和磨課，專門針對普惠班這個課程，零起點教學，將趣味性和專業(yè)性相結合，力爭每個來參加的孩子都學有所得。”該網(wǎng)球普惠班相關負責人介紹，本次暑期公益普惠性素質類課程，主辦方采用了多元合作模式，通過校外培訓機構協(xié)會和漳州市網(wǎng)球協(xié)會間合作的模式推廣網(wǎng)球類普惠課程。

　　王偉泉介紹說，除了學校開展暑期托管服務，今年薌城教投通過薌城區(qū)民辦校外培訓機構協(xié)會，整合校外培訓機構資源，在暑假期間為轄區(qū)中小學生提供普惠、公益的“課后服務”，學科以素質類課程為主。為確保這些機構普惠又正規(guī)，薌城教投邀請12名薌城區(qū)名師工作室名師、薌城區(qū)資深學科領域老師作為評審專家，對報名參加2022暑期普惠公益素質類“課后服務”的機構進行嚴格審核。同時，根據(jù)專家的反饋意見，對各校外培訓機構協(xié)會提出針對性的整改意見。

　　這些普惠的素質類課程有體育類、藝術類還有硬筆書法、繪本閱讀等，共有60多家機構參與。收費標準為每班6-10人，每人40元/時段；每班11-20人，每人20元/時段；每班20人以上，每人10元/時段（一個時段為兩課時）。上課時間為7月1日—8月30日全天。以家長自愿報名、學生自主參加為前提，自行通過“薌城教投”公眾號進行報名。

　　值得一提的是，貧困生想?yún)⑴c普惠的素質類課程，需提交貧困證明到薌城教投進行審核，審核通過后即可享受減免或免學費的優(yōu)惠政策。