面向未來(lái)的世界遺產(chǎn)教育
主辦：中華人民共和國(guó)教育部
中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)
聯(lián)合國(guó)教科文組織北京辦事處
承辦：UNESCO 亞太地區(qū)世界遺產(chǎn)研究與培訓(xùn)中心
時(shí)間：2021·7·17
本次會(huì)議采用線上與線下相結(jié)合的方式，來(lái)自聯(lián)合國(guó)教科文組織總部、有關(guān)國(guó)際機(jī)構(gòu)、各國(guó)教育部、我國(guó)各省教育廳、福州市及有關(guān)專家代表約120人出席會(huì)議。
中華人民共和國(guó)教育部副部長(zhǎng)、第44屆世界遺產(chǎn)大會(huì)主席田學(xué)軍在致辭中指出，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，遺產(chǎn)是心靈的圣地，青年是遺產(chǎn)的未來(lái)，本次大會(huì)格外重視青年和教育議題，此次遺產(chǎn)教育邊會(huì)具有重要的意義。
中國(guó)教育部部長(zhǎng)陳寶生發(fā)表題為《傳承世界遺產(chǎn)，激發(fā)未來(lái)力量》的主旨演講。他指出，在教科文組織推動(dòng)下，全球遺產(chǎn)教育取得長(zhǎng)足進(jìn)步，有力推動(dòng)了世界遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)發(fā)展，成為塑造價(jià)值、傳播知識(shí)、提升能力、凝聚力量的重要途徑。
陳寶生強(qiáng)調(diào)，中國(guó)既是世界遺產(chǎn)教育的倡導(dǎo)者，更是實(shí)踐者，通過(guò)將遺產(chǎn)教育納入國(guó)家教育發(fā)展總體規(guī)劃和各級(jí)學(xué)校的教育教學(xué)，我國(guó)已形成具有中國(guó)特色的世界遺產(chǎn)教育理念與實(shí)踐。主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的中國(guó)重要載體，二是作為推動(dòng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要途徑，三是推動(dòng)了高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，四是作為教育國(guó)際合作的重要內(nèi)容。
各國(guó)教育部官員、專家通過(guò)線上分別發(fā)言，他們對(duì)中國(guó)在世界遺產(chǎn)教育領(lǐng)域的工作表示高度認(rèn)可，并介紹了各自（國(guó)家）近年來(lái)在世界遺產(chǎn)教育領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和做法。
在國(guó)際案例分享環(huán)節(jié)，聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)世界遺產(chǎn)培訓(xùn)與研究中心副秘書長(zhǎng)李昕分享了從全球五大洲遴選出的10個(gè)國(guó)際優(yōu)秀推薦案例；法國(guó)盧瓦爾河谷麗芙城堡負(fù)責(zé)人羅琳·雷紐介紹了法國(guó)在城堡遺產(chǎn)教育方面的主要經(jīng)驗(yàn)和做法；世界遺產(chǎn)青少年教育中心主任袁愛(ài)俊分享了全國(guó)青少年遺產(chǎn)知識(shí)大賽等特色活動(dòng)；遺產(chǎn)教育咨詢公司（德國(guó)）創(chuàng)始人孔萍介紹了德國(guó)在青少年遺產(chǎn)教育方面的有關(guān)案例。
