中國首部青少年音樂題材電影
《季風(fēng)與海洋之聲》書寫拼搏向上青春特質(zhì)
《季風(fēng)與海洋之聲》講述了罹患阿茲海默癥的音樂老師帶領(lǐng)海島中學(xué)生組建合唱團，用音樂加固記憶，用合唱奮斗青春，用愛與堅持守護家園之島和理想之海的故事。影片書寫青春拼搏向上的精神特質(zhì)，將是一部充滿笑與淚的電影美育佳作。
暢想愛與青春，看季風(fēng)奏響音樂會
影片主創(chuàng)透露，《季風(fēng)與海洋之聲》是中國首部青少年音樂題材電影，也是福建省電影劇本創(chuàng)作研究中心精心創(chuàng)作的電影。影片特別邀請福州小茉莉合唱團成員出演并演唱電影原聲歌曲。在福州市委宣傳部和福州市教育局的共同支持下，來自福州各中小學(xué)的合唱團也來到發(fā)布會現(xiàn)場，送上精彩的電影插曲合唱表演。
影片將用一首首點綴著海之壯美的合唱歌曲，講述兩代青春追夢人奮力書寫美育華章的感人故事。片中，姜衛(wèi)華是海島中學(xué)的一名音樂老師，其子高暢是一名懷揣音樂夢想的年輕人。身體、家庭和事業(yè)上的挑戰(zhàn)，成為母子二人音樂追夢路上共同面對的困難。對教育和音樂事業(yè)的熱愛，成為母子二人化解阻礙的法寶。
電影描繪了浪漫海島的溫情畫卷，海島中學(xué)、海邊巖洞和海邊公路等場景的選擇，勾勒出福建海島湛藍且絢麗的姿態(tài)。
住進記憶海島，攜音符共守這片海
據(jù)了解，《季風(fēng)與海洋之聲》也是首部和福州小茉莉合唱團深度合作的電影作品。本片的創(chuàng)作兼具高校師生的學(xué)院風(fēng)格和藝術(shù)教育的美育特質(zhì)，意圖用音樂的溫情和青春成長故事的激情，向觀眾傳遞新時代青年的追夢之旅。影片共創(chuàng)作4首原創(chuàng)歌曲，用音樂電影的律動與旋律，鼓勵青年激情奮斗。
影片塑造了許多具有海島情懷和堅毅品質(zhì)的青年追夢人形象。比如，主角高暢與很多酒吧駐唱歌手一樣，也處于音樂追夢與生計困擾的瓶頸期。但與眾不同的是，他的歌聲里始終流露出對千里之外的家鄉(xiāng)海島的愛。
影片融入多風(fēng)格的音樂作品，賦予不同角色和不同音樂作品以家國記憶。姜衛(wèi)華深愛著蘇聯(lián)歌曲《莫斯科郊外的晚上》，高暢卻鐘情于搖滾樂?？此撇淮钫{(diào)的音符在海島中學(xué)的合唱中完美融合，搖滾曲風(fēng)與童聲合唱，合奏出海島師生共同守護海洋家園的決心。
發(fā)布會上，影片主創(chuàng)紛紛表示，將全力以赴用心創(chuàng)作，向觀眾講述好青春奮斗和音樂追夢的中國好故事。（福建日報記者 樹紅霞）
