勞動(dòng)可以樹(shù)德，可以增智，可以強(qiáng)體，可以育美。新時(shí)代，學(xué)校教育如何弘揚(yáng)勞動(dòng)精神？

4月2日，福州市融僑小學(xué)的校園里熱鬧非凡，鼓樓區(qū)教育局、鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校在這里主辦以“勞動(dòng)賦能 AI啟智 潤(rùn)心獻(xiàn)‘百年’”為主題的學(xué)區(qū)共同體展示活動(dòng)，師生們以時(shí)尚非遺、職業(yè)體驗(yàn)、快樂(lè)勞動(dòng)、旋律唱響等活動(dòng)，獻(xiàn)禮中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。

“歡喜田”的蔬菜采摘了，孩子們勞有所獲，笑靨如花！

別開(kāi)生面的體育課，深受學(xué)生歡迎。

插花作品還真不賴。

化身“甜點(diǎn)師”。瞧，這認(rèn)真的模樣!

學(xué)習(xí)軍人疊被子，每個(gè)動(dòng)作都一絲不茍。

學(xué)生們通過(guò)做、唱、演等形式，展現(xiàn)不同職業(yè)的魅力。

魚丸小鋪閃亮出攤，悠長(zhǎng)且有韻味的叫賣聲隨即響起來(lái)。

在中華老字號(hào)“同利肉燕”第四代掌門人陳君凡的指導(dǎo)下，孩子們饒有興趣地學(xué)打肉燕皮。

晨會(huì)環(huán)節(jié)，茶園山學(xué)區(qū)的師生們展示了各種勞動(dòng)場(chǎng)景：國(guó)科大附屬小學(xué)的孩子們，在同利肉燕第四代傳承人陳君凡的帶領(lǐng)下，一起打肉燕、包肉燕，感受福建非遺的獨(dú)特魅力；洪山小學(xué)的孩子們現(xiàn)場(chǎng)制作永和魚丸，一碗碗新鮮的魚丸，伴隨著悠長(zhǎng)且有韻味的叫賣聲，勾起福州人的味蕾記憶；融僑小學(xué)的孩子們制作軟木畫，將傳統(tǒng)工藝與生活用品跨界融合，帶領(lǐng)人們走進(jìn)非遺時(shí)尚秀。

在職業(yè)體驗(yàn)列車上，孩子們則化身為花藝師、茶藝師、甜點(diǎn)師、科研工作者、軍人、發(fā)型設(shè)計(jì)師等各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在職業(yè)角色的體驗(yàn)中感受“工匠精神”的內(nèi)涵。

最富特色的莫過(guò)于勞動(dòng)教育主題課程了。瞧，融僑小學(xué)在校園內(nèi)開(kāi)辟了勞動(dòng)實(shí)踐基地“歡喜田”，孩子們帶著鐵鍬、水桶等工具，走進(jìn)各自認(rèn)領(lǐng)的責(zé)任田，開(kāi)始了辛勤而又快樂(lè)的種植勞作。

記者了解到，融僑小學(xué)依托“歡喜田”勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓學(xué)生在勞動(dòng)中拓展學(xué)科知識(shí)。美術(shù)老師帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)布置“歡喜田”，讓它更有藝術(shù)的美感；科學(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)智慧灌溉系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化澆灌；語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生給認(rèn)領(lǐng)的土地命名……此次活動(dòng)中，“歡喜田”則成了課堂陣地，老師們活用教材，融入勞動(dòng)元素，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

2020年3月20日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，對(duì)新時(shí)代勞動(dòng)教育做了頂層設(shè)計(jì)和全面部署。此次福州市鼓樓茶園山學(xué)區(qū)舉辦的活動(dòng)，充分展示了勞動(dòng)教育的別樣魅力，讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中勞動(dòng)，以此培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。這無(wú)疑是一種積極的探索。（林熙 羅小春 文/圖）