勞動(dòng)可以樹(shù)德,可以增智,可以強(qiáng)體,可以育美。新時(shí)代,學(xué)校教育如何弘揚(yáng)勞動(dòng)精神?
4月2日,福州市融僑小學(xué)的校園里熱鬧非凡,鼓樓區(qū)教育局、鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校在這里主辦以“勞動(dòng)賦能 AI啟智 潤(rùn)心獻(xiàn)‘百年’”為主題的學(xué)區(qū)共同體展示活動(dòng),師生們以時(shí)尚非遺、職業(yè)體驗(yàn)、快樂(lè)勞動(dòng)、旋律唱響等活動(dòng),獻(xiàn)禮中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。

“歡喜田”的蔬菜采摘了,孩子們勞有所獲,笑靨如花!

別開(kāi)生面的體育課,深受學(xué)生歡迎。

插花作品還真不賴。

化身“甜點(diǎn)師”。瞧,這認(rèn)真的模樣!

學(xué)習(xí)軍人疊被子,每個(gè)動(dòng)作都一絲不茍。

學(xué)生們通過(guò)做、唱、演等形式,展現(xiàn)不同職業(yè)的魅力。

魚丸小鋪閃亮出攤,悠長(zhǎng)且有韻味的叫賣聲隨即響起來(lái)。

在中華老字號(hào)“同利肉燕”第四代掌門人陳君凡的指導(dǎo)下,孩子們饒有興趣地學(xué)打肉燕皮。
晨會(huì)環(huán)節(jié),茶園山學(xué)區(qū)的師生們展示了各種勞動(dòng)場(chǎng)景:國(guó)科大附屬小學(xué)的孩子們,在同利肉燕第四代傳承人陳君凡的帶領(lǐng)下,一起打肉燕、包肉燕,感受福建非遺的獨(dú)特魅力;洪山小學(xué)的孩子們現(xiàn)場(chǎng)制作永和魚丸,一碗碗新鮮的魚丸,伴隨著悠長(zhǎng)且有韻味的叫賣聲,勾起福州人的味蕾記憶;融僑小學(xué)的孩子們制作軟木畫,將傳統(tǒng)工藝與生活用品跨界融合,帶領(lǐng)人們走進(jìn)非遺時(shí)尚秀。
在職業(yè)體驗(yàn)列車上,孩子們則化身為花藝師、茶藝師、甜點(diǎn)師、科研工作者、軍人、發(fā)型設(shè)計(jì)師等各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在職業(yè)角色的體驗(yàn)中感受“工匠精神”的內(nèi)涵。
最富特色的莫過(guò)于勞動(dòng)教育主題課程了。瞧,融僑小學(xué)在校園內(nèi)開(kāi)辟了勞動(dòng)實(shí)踐基地“歡喜田”,孩子們帶著鐵鍬、水桶等工具,走進(jìn)各自認(rèn)領(lǐng)的責(zé)任田,開(kāi)始了辛勤而又快樂(lè)的種植勞作。
記者了解到,融僑小學(xué)依托“歡喜田”勞動(dòng)實(shí)踐基地,讓學(xué)生在勞動(dòng)中拓展學(xué)科知識(shí)。美術(shù)老師帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)布置“歡喜田”,讓它更有藝術(shù)的美感;科學(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)智慧灌溉系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化澆灌;語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生給認(rèn)領(lǐng)的土地命名……此次活動(dòng)中,“歡喜田”則成了課堂陣地,老師們活用教材,融入勞動(dòng)元素,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
2020年3月20日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,對(duì)新時(shí)代勞動(dòng)教育做了頂層設(shè)計(jì)和全面部署。此次福州市鼓樓茶園山學(xué)區(qū)舉辦的活動(dòng),充分展示了勞動(dòng)教育的別樣魅力,讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中勞動(dòng),以此培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。這無(wú)疑是一種積極的探索。(林熙 羅小春 文/圖)
