臺(tái)海網(wǎng)5月31日訊 據(jù)泉州網(wǎng)報(bào)道　幼兒園大班不上是否會(huì)影響讀小學(xué)？交了學(xué)費(fèi)是否可以退？……關(guān)于幼兒園復(fù)學(xué)，許多家長(zhǎng)有不少問(wèn)題想問(wèn)。在此，泉州市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人給予權(quán)威解答。

問(wèn)：幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間是怎么定的？民辦幼兒園何時(shí)開(kāi)學(xué)，跟公辦一致嗎？

答：按照《福建省教育廳關(guān)于做好2020年春季學(xué)期小學(xué)一二年級(jí)和幼兒園復(fù)學(xué)有關(guān)工作的通知》要求，具備開(kāi)園條件的幼兒園可結(jié)合實(shí)際自行確定開(kāi)園年段和每日在園時(shí)間，以及采取靈活安全的保教方式等。我市具備開(kāi)園條件的公、民辦幼兒園可于6月2日起分批錯(cuò)時(shí)安排復(fù)學(xué)，具體開(kāi)園時(shí)間按實(shí)際情況靈活制定。

問(wèn)：給孩子報(bào)了小班，年前交了學(xué)費(fèi)。如果小班不去讀，是否開(kāi)學(xué)就退學(xué)費(fèi)？

答：5月25日，泉州市教育局、泉州市發(fā)展和改革委員會(huì)、泉州市財(cái)政局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好疫情防控期間學(xué)校收費(fèi)管理工作的通知》，對(duì)“幼兒園預(yù)收保教費(fèi)和代辦費(fèi)退費(fèi)”問(wèn)題作了明確規(guī)定，2020年春季開(kāi)學(xué)前幼兒園已預(yù)收保教費(fèi)和代辦費(fèi)的，原則上要按規(guī)定辦理退費(fèi)；復(fù)學(xué)后家長(zhǎng)根據(jù)自愿原則，自行確定是否送幼兒入園，幼兒園也可加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通，充分尊重家長(zhǎng)意愿和選擇，經(jīng)雙方書(shū)面協(xié)議確認(rèn)，預(yù)收費(fèi)用扣除春季實(shí)際應(yīng)收費(fèi)用后，剩余部分沖抵以后學(xué)期的保教費(fèi)和代辦費(fèi)。

問(wèn)：如果這學(xué)期都不去上幼兒園，是否學(xué)費(fèi)都不用交？

答：根據(jù)泉州市教育局、泉州市發(fā)展和改革委員會(huì)、泉州市財(cái)政局聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步做好疫情防控期間學(xué)校收費(fèi)管理工作的通知》文件精神，幼兒園返校復(fù)學(xué)后保教費(fèi)按月收取，開(kāi)園時(shí)間不足月的按實(shí)際天數(shù)收取，保教費(fèi)日收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按月收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)除以22天計(jì)算。除疫情防控等不可抗力因素外，繳費(fèi)入學(xué)后一律不退還保教費(fèi)。代辦費(fèi)按照《福建省幼兒園收費(fèi)管理辦法》規(guī)定收取。

問(wèn)：如果幼兒園大班不去上，是否會(huì)給畢業(yè)證書(shū)，是否會(huì)影響9月份讀小學(xué)？

答：不影響。《福建省教育廳關(guān)于做好2020年春季學(xué)期小學(xué)一二年級(jí)和幼兒園復(fù)學(xué)有關(guān)工作的通知》明確，對(duì)于本學(xué)期未返園的學(xué)生，幼兒園要為其保留學(xué)位。幼兒園非義務(wù)教育階段，因疫情防控等不可抗力因素影響，無(wú)法上大班不影響適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校接受義務(wù)教育。

問(wèn)：孩子待在家時(shí)間較長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)有依賴心理，擔(dān)心去幼兒園有分離焦慮怎么辦？

答：復(fù)學(xué)后，我市各學(xué)園將堅(jiān)持“安全至上、愉悅為要、和諧發(fā)展”的原則，合理制定保教工作方案，科學(xué)實(shí)施保教工作。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，強(qiáng)化科學(xué)防疫、健康生活、心理關(guān)懷、愛(ài)的教育等保教工作重點(diǎn)，按照“不急、不擠、不超、不斷”的要求合理編排，推進(jìn)保教工作安全、健康、科學(xué)、有序。孩子在家時(shí)間長(zhǎng)，個(gè)別孩子對(duì)家長(zhǎng)有依賴，暫時(shí)的分離焦慮是正常的。各學(xué)園將重視幼兒有關(guān)居家生活、疫情防護(hù)、復(fù)學(xué)準(zhǔn)備等情緒情感狀態(tài)，開(kāi)展有助于形成積極情感態(tài)度的保教活動(dòng)，對(duì)有特殊需要或困難的家庭、幼兒給予及時(shí)關(guān)懷與個(gè)別指導(dǎo)。相信在家園的共同努力下，幼兒很快會(huì)從和老師、伙伴們的游戲中體驗(yàn)到快樂(lè)，消除分離焦慮，適應(yīng)學(xué)園生活。

（記者 曾聰虹 通訊員 俞芳 孫紅巖）