退休36年寄信36封 懇切托付捐助貧困生

　　黃韓林給南安市九都中心小學(xué)寫來(lái)的最近一封信是在2017年4月，一頁(yè)多的字，字跡壓透紙背，看得出來(lái)使了很大的勁。然而，40多行的文字，顫顫巍巍筆畫已經(jīng)寫不直，有的字重疊在一起，就像復(fù)印時(shí)紙張沒放好，下一行的文字疊到上一行去了。“應(yīng)該是視力模糊看不清楚了……”九都中心小學(xué)校長(zhǎng)李仕良說(shuō)。

　　李仕良2013年起接任中心小學(xué)校長(zhǎng)，他從那時(shí)起才開始接收黃韓林的信，被黃韓林的赤誠(chéng)之心所感動(dòng)，每封信都妥善收著。

　　“憑我經(jīng)濟(jì)力量許可范圍內(nèi)匯寄微少捐助學(xué)區(qū)培育英才奉獻(xiàn)愛心，這是我分內(nèi)應(yīng)盡職責(zé)，無(wú)可非議。”黃韓林在信中說(shuō)。

黃韓林在信中叮囑，匯款“千萬(wàn)別拒收”。

　　1951年起，黃韓林在九都鎮(zhèn)中心小學(xué)任教7年，后離開講臺(tái)，1982年他重歸教師隊(duì)伍時(shí)已到退休年紀(jì)。當(dāng)時(shí)山美水庫(kù)選址南安，為了建設(shè)水庫(kù)九都鎮(zhèn)新民村舉村搬遷至漳州市漳浦縣大南坂鎮(zhèn)，村民為了紀(jì)念家鄉(xiāng)，也給村子取名“新民村”。

　　不過(guò)黃韓林的心一直沒有離開九都。從那時(shí)起，他每年都從退休工資里拿出部分匯寄到學(xué)校。學(xué)校用他的善款購(gòu)買圖書、文具或者資助貧困學(xué)生上學(xué)，無(wú)論哪種形式，他從不過(guò)問(wèn)。只是他總要以書寫的形式懇切交代捐助之事，并叮囑一句“千萬(wàn)別拒收退回”。

　　九旬高齡身體已衰弱 每次寫信需休息4次

　　這樣的書信一直持續(xù)到去年黃韓林94歲時(shí)。大約在他90歲時(shí)，他的身體就已經(jīng)非常衰弱，提筆寫字對(duì)他來(lái)說(shuō)十分吃力。

　　“因92老朽高齡，頭腦精神渙散，全身器官功能衰退，動(dòng)筆寫信腦力思考20分鐘就打瞌睡混沌。每次寫信必須休息4次要80分鐘才會(huì)寫完書信。”黃韓林在信中坦言。

36年來(lái)，黃韓林寫了36封信并匯款，委托九都中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)資助貧困學(xué)生。

　　為了表達(dá)對(duì)黃韓林身體的關(guān)心，學(xué)校曾寄去300元以示慰問(wèn)。黃韓林在回信中寬慰學(xué)校：“我之病災(zāi)，通過(guò)不斷求醫(yī)問(wèn)診，也有明顯好轉(zhuǎn)康復(fù)?，F(xiàn)今能挑水40斤，澆灌花草。白天免靠拐杖會(huì)步行600米路程，完全不必憂心愁悶。”同時(shí)，他將300元退回并自己再加了100元，共寄了400元到學(xué)校，表示：“心有愧疚，（學(xué)校）千萬(wàn)別拒收退回，宜當(dāng)對(duì)我賞臉，讓我顏面光彩，美觀幸甚。”拳拳之心，常常令學(xué)校難卻盛情。

　　據(jù)學(xué)校不完全統(tǒng)計(jì)，接受他善款資助的學(xué)生已超過(guò)300人。