提升教育質(zhì)量 拓展優(yōu)質(zhì)學前教育資源

加快發(fā)展學前教育提升優(yōu)質(zhì)普惠水平。指導各地以縣為單位，積極應(yīng)對人口政策變化，編制當?shù)氐谌谟媱潱瑒?chuàng)新形式，大力發(fā)展公辦幼兒園，擴大辦學容量，積極扶持普惠性民辦幼兒園。繼續(xù)推動縣（市、區(qū)）健全普惠性民辦幼兒園政府購買服務(wù)機制。力爭至2017年底，全市公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒數(shù)覆蓋率達75%。組織23所省級示范性幼兒園面向全市開放。新創(chuàng)6所省級示范性幼兒園、5所市級示范園，不斷擴大優(yōu)質(zhì)學前教育資源覆蓋面。

創(chuàng)建一批小學“義務(wù)教育管理標準化學校”。推進高標準建設(shè)城東、東海、江南學園，推進優(yōu)質(zhì)學?？缈h區(qū)多校區(qū)辦學，辦好市幼高專附屬幼兒園石獅校區(qū)、泉州師范學院附屬小學石獅校區(qū)，推進市第二實驗小學開發(fā)區(qū)校區(qū)建設(shè)。深化實施義務(wù)教育城區(qū)“小片區(qū)”管理模式和農(nóng)村薄弱校“委托管理”改革。

全面鞏固提升特教發(fā)展水平。充分發(fā)揮特教獎教獎學助學基金的激勵作用，頒發(fā)2017年度特殊教育獎教獎學助學金。組織全市特殊教育教師專題培訓。啟動實施第二期特殊教育提升計劃（2017-2020年）。按照“一人一案”、精準施策要求，解決實名登記未入學適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育問題。擴大殘疾學生接受學前、高中、高等教育規(guī)模，扎實做好隨班就讀工作，對首批確認的16個隨班就讀基地學校進行跟蹤指導檢查，確認第二批隨班就讀基地校10所。

推動普通中學教育質(zhì)量持續(xù)提升。著力推動50所初中實現(xiàn)“省義務(wù)教育管理標準化學校”，建設(shè)20所左右課程改革研究基地校、20所左右特色高中校，實施“達標高中”“義務(wù)教育教學改革基地校”創(chuàng)建評估工作；以優(yōu)化教學教研為根本，促進優(yōu)質(zhì)發(fā)展。加強新高考、新中考的精準研究與指導。以10個學科基地校和58個學科教學聯(lián)盟校為依托，研究與實踐學科核心素養(yǎng)及拔尖創(chuàng)新人才的有效培養(yǎng)，抓實學科競賽與科技創(chuàng)新活動。

提升職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。推進中等職業(yè)學校分級建設(shè)，開展規(guī)范化等級學校申報工作。啟動8所市級特色（優(yōu)質(zhì)）中等職業(yè)學校建設(shè)工程。完善產(chǎn)教融合協(xié)同育人機制，推動現(xiàn)有的9個省、市級職教集團有效運作；在做好現(xiàn)有的18所職業(yè)院校26個現(xiàn)代學徒制省級試點的基礎(chǔ)上，在全市職業(yè)院校推廣“二元”主導的現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式改革等。

維護學校安全 持續(xù)創(chuàng)建平安校園

持續(xù)創(chuàng)建平安校園平安單位，全力推進“平安校園”等級創(chuàng)建。加強學校安全教育信息化平臺應(yīng)用，推進全市學校安全教育系統(tǒng)化、信息化。開展第22個全國中小學生安全教育日活動。扎實推進校園及周邊治安綜合治理，將法制教育納入課程，做到計劃、課時、師資、教材“四落實”。深入開展交通安全、消防安全、防范溺水等專項宣傳教育。加強校園隱患排查、治理，努力杜絕學校安全事故發(fā)生。

防控風險維護學校安全穩(wěn)定。制定《泉州市學校安全風險分級管控體系建設(shè)實施方案》《泉州市學校安全風險分級管控實施細則》，初步建立學校安全風險分級管控體系。啟動學校安全風險辨識分級管控工作。進一步規(guī)范精細化安全管理行為。

此外，今年我市還將切實加強體衛(wèi)藝工作，推廣中華語言文字和優(yōu)秀文化，擴大教育對外開放開闊學生國際視野，落實教育扶貧加強學生精準資助，繼續(xù)做好教育經(jīng)費監(jiān)管，提升教育裝備與信息化水平等。