臺(tái)海網(wǎng)4月7日訊 據(jù)大武夷新聞網(wǎng)報(bào)道 今日，南平市高三年級(jí)統(tǒng)一返校復(fù)學(xué)，這也意味著同學(xué)們結(jié)束“超長(zhǎng)寒假”，重回校園備戰(zhàn)高考。為確保安全有序開(kāi)學(xué)，日前，南平市教育局成立了六個(gè)指導(dǎo)組，赴全市各高中學(xué)校督促指導(dǎo)，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的評(píng)估工作，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好應(yīng)對(duì)措施。南平市各復(fù)課學(xué)校也對(duì)教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍等進(jìn)行了全方位的消殺，并加強(qiáng)校園衛(wèi)生治理，組織教職員工開(kāi)展防疫知識(shí)培訓(xùn)和疫情防控演練，確保把安全隱患排除在學(xué)生返校前，同時(shí)加強(qiáng)師生防疫知識(shí)和心理健康教育，為其身心健康保駕護(hù)航。
模擬應(yīng)急演練 學(xué)生一目了然
“疫情剛平穩(wěn)就開(kāi)學(xué)，多少還是有些不放心。不過(guò)看到學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布的安全演練過(guò)程，各環(huán)節(jié)措施周到，感覺(jué)校園環(huán)境還是很安全的。”學(xué)生家長(zhǎng)朱女士告訴記者，通過(guò)南平第八中學(xué)的微信公眾號(hào)了解到，為保障復(fù)課工作有序進(jìn)行，學(xué)校近期開(kāi)展了疫情應(yīng)急突發(fā)演練。從學(xué)生入校時(shí)發(fā)現(xiàn)疑似病例到隔離上報(bào)相關(guān)部門(mén)，都有一整套詳細(xì)的流程示意圖，讓家長(zhǎng)和學(xué)生一看便知。演練前，學(xué)校向每位教師詳細(xì)解讀了突發(fā)情況處置流程，并對(duì)職責(zé)分工做出詳細(xì)的安排部署。
“應(yīng)急演練當(dāng)天，學(xué)校共模擬了發(fā)現(xiàn)疑似病例、家長(zhǎng)與老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、校園就餐秩序、校舍發(fā)現(xiàn)疑似病例等五個(gè)場(chǎng)景以及應(yīng)對(duì)措施。”校方表示，演練是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)防疫制度的綜合性檢驗(yàn)，也是確保措施落實(shí)到位的重要一環(huán)，學(xué)校還將優(yōu)化應(yīng)急響應(yīng)效率，防疫于未然。
日前，建陽(yáng)一中向所有高三年級(jí)同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)發(fā)布了開(kāi)學(xué)須知，提示師生返校時(shí)應(yīng)佩戴口罩。凡從重點(diǎn)疫區(qū)返回建陽(yáng)人員，未達(dá)到隔離觀察14天的，需要繼續(xù)居家觀察。體溫高于37.2℃或出現(xiàn)咳嗽、乏力、咽痛、嘔吐等癥狀的師生要暫緩返校，直至身體痊愈。學(xué)校建議師生視家校距離，合理選擇步行、騎車(chē)或乘坐私家車(chē)返校，乘坐公共交通工具的務(wù)必全程佩戴口罩。同時(shí)還在開(kāi)學(xué)須知中配上新冠肺炎防控應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的照片和視頻，為學(xué)生復(fù)課做出正確的示范和指引。比如，入校等候體溫監(jiān)測(cè)時(shí)，學(xué)生之間要保持一米的距離；發(fā)現(xiàn)疑似病情時(shí)，學(xué)校消殺組成員在做好自我防護(hù)后按程序消殺，并做好記錄；學(xué)校校醫(yī)與定點(diǎn)醫(yī)院間的工作銜接等。
截至目前，全市31所高中學(xué)校均已開(kāi)展應(yīng)急演練，復(fù)課各項(xiàng)工作已準(zhǔn)備就緒。
選餐配送服務(wù) 無(wú)接觸更貼心
4月6日是南平市高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生返校報(bào)到的日子。上午9:00過(guò)后，寄宿生先行返校。大家陸續(xù)從學(xué)校南門(mén)經(jīng)過(guò)測(cè)量體溫和健康問(wèn)詢后進(jìn)入校園。按照學(xué)校要求，家長(zhǎng)不予陪同，許多教職工早已等候在校門(mén)口幫助學(xué)生們搬運(yùn)行李。寄宿生陳新意告訴記者，老師們已經(jīng)提前幫忙她們把宿舍整理消毒，洗臉盆上還放置了洗手液，每天給全校同學(xué)發(fā)放兩個(gè)口罩，十分貼心。“校長(zhǎng)和老師親自在校門(mén)口迎接我們，階梯上擺放著他們可愛(ài)的卡通形象，還給大家準(zhǔn)備了平安果，氛圍很輕松，特別感動(dòng)。”學(xué)生徐秋玲說(shuō)，結(jié)束了超長(zhǎng)假期，接下來(lái)大家就要全身心備戰(zhàn)高考了。
食堂是學(xué)生們聚集的公共場(chǎng)所，學(xué)?？紤]到同學(xué)們的用餐安全，精心制定了選餐配送制度。學(xué)校每周制定出十多種不同口味的套餐膳食以供選擇。各班教師提前記錄好寄宿生和中午留校用餐學(xué)生的人數(shù)和選餐情況。食堂工作人員在保障食品安全的前提下備餐，并以班級(jí)為單位將餐食和一次性餐具裝至備餐箱內(nèi)。下課前十分鐘用車(chē)輛將備餐箱配送至教學(xué)樓及科技樓兩個(gè)取餐點(diǎn)。放學(xué)后，由班級(jí)指定的學(xué)生將本班備餐箱領(lǐng)取至班級(jí)發(fā)放。同學(xué)們?cè)诖_保安全距離的前提下分散、同向用餐，用餐期間學(xué)生不交談。用餐完畢后，同學(xué)們自行將餐具整理后打包放至備餐箱，由食堂工作人員進(jìn)行回收。
高三年段長(zhǎng)陳賜煉介紹，學(xué)校采取了單雙號(hào)班級(jí)錯(cuò)峰入校和離校的方式避免聚集。入校后，學(xué)生必須全程佩戴口罩，暫時(shí)取消了升旗儀式和大課間活動(dòng)。黨員先鋒崗教師早、中、晚輪班巡查值守。復(fù)課后，學(xué)校還安排了專業(yè)消殺公司，每天兩次進(jìn)行校內(nèi)全面消毒。通過(guò)科學(xué)籌劃，精準(zhǔn)施策，做好疫情防控工作。
加強(qiáng)心理“復(fù)位” 緩解考前壓力
疫情打亂了學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，又頂著高考?jí)毫?，高三考生們此時(shí)容易產(chǎn)生一些消極情緒。如何幫助他們調(diào)整心態(tài)，盡快投入到學(xué)習(xí)中，對(duì)此，不少學(xué)校采取了積極措施。進(jìn)入順昌一中的校園，一幅“齊心共掃疫霾日，書(shū)香約定暖春來(lái)”的寄語(yǔ)溫暖著學(xué)生的心靈?？紤]到盡快讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理“復(fù)位”，學(xué)校已制定了應(yīng)急心理干預(yù)方案。除了溫馨的校園布置用以緩解學(xué)生的緊張情緒，學(xué)生們有心理波動(dòng)還能通電話、微信、郵箱、QQ等通道，尋求學(xué)校心理輔導(dǎo)教師的支持。針對(duì)可能出現(xiàn)住院、隔離觀察的同學(xué)或個(gè)性敏感的學(xué)生，學(xué)校將實(shí)施分類管理，有計(jì)劃地幫助學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
在新冠肺炎疫情防控期間，南平市第一中學(xué)特別成立了心理援助工作組，為師生提供科學(xué)、專業(yè)的心理援助。學(xué)校開(kāi)通了心理熱線，由專職心理教師值守，熱線開(kāi)放時(shí)間為每天9：30至11:00。另外，中心提供QQ線上咨詢服務(wù)。學(xué)校復(fù)課后，心理咨詢中心繼續(xù)做好常規(guī)工作。直至疫情完全結(jié)束前，咨詢中心原則上不安排面對(duì)面咨詢，全部采用電話咨詢。學(xué)校將綜合應(yīng)用心理危機(jī)干預(yù)技術(shù)，做好宣傳教育、情緒引導(dǎo)以及心理咨詢、疏導(dǎo)等心理健康服務(wù)。
南平市教育局也發(fā)揮學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)多位心理工作室專家，廣泛收集廣大師生和家長(zhǎng)們關(guān)注的心理問(wèn)題，并給予解答。為了幫助師生以極積的心態(tài)思考在這段特殊經(jīng)歷中獲得的成長(zhǎng)，強(qiáng)化家國(guó)情懷，南平市思政課一體化建設(shè)研究工作室發(fā)布了 “同舟抗疫戰(zhàn)必勝，民族精神譜新篇”“責(zé)任擔(dān)當(dāng)與使命”等4個(gè)主題系列宣講。通過(guò)一個(gè)個(gè)感人肺腑的戰(zhàn)“疫”故事，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們珍愛(ài)生命，知曉感恩，堅(jiān)定目標(biāo)，勇挑重?fù)?dān)。
