今日2024年福建高考順利開考，備受關(guān)注的高考作文題也已出爐。福建師大附中原語文組組長、高級教師薛章輝認(rèn)為，2024年福建高考作文題將互聯(lián)網(wǎng)、人工智能此類信息技術(shù)嵌入語文試卷，讓人感到別開生面，耳目一新，切合當(dāng)今世界迅猛發(fā)展的高科技的潮流。

他認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)、人工智能正以日新月異的態(tài)勢融入我們的生活，改變我們的生活，思想敏捷，求新，求異，求變，富有創(chuàng)新意識的青年學(xué)生對此興致勃勃，有話要說，有理可議，有情可抒，這道作文題不會讓考生脫離文題，寫出“謬以千里”的文章。對偏重理工科的學(xué)生更有許多話可說。

這道作文題中的“引言”有一句話：“隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人工智能的應(yīng)用，越來越多的問題能很快得到答案。那么我們的問題會越來越少？”這一句中的“我們的問題會越來越少？”是反問語氣，這是命題者要求考生必須回答的重要或主要問題。命題者的潛臺詞是：信息技術(shù)出人意料的蓬勃發(fā)展難免存在許多問題，究竟什么問題，如何解決問題。這才是考生必須闡述的問題，不寫這核心問題，文章就有偏頗。

文章必須闡述到互聯(lián)網(wǎng)，人工智能改變了人們的生活方式和思維方法?；ヂ?lián)網(wǎng)讓人們輕松地獲取分享各種信息，特別是便捷地使用商務(wù)交流平臺，網(wǎng)上購物，支付，交易，創(chuàng)意娛樂空間，提供在線娛樂，看電影，聽音樂，玩游戲……對發(fā)展經(jīng)濟(jì)，文化，教育等事業(yè)成為世界性的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。人工智能可以通過計算機(jī)程序模擬人類智能，可以處理，分析大量數(shù)據(jù)實現(xiàn)人類的思考決策和行動。比如機(jī)器人，無人駕駛……已經(jīng)各領(lǐng)風(fēng)騷。總之，互聯(lián)網(wǎng)，人工智能改變了我們的世界，這些正面的“喜”問題必須見諸于文章中，這才能體現(xiàn)考生的新思想，跟上科技發(fā)展潮流。

文章還必須闡述“我們的問題會越來越少？”這個反問句的負(fù)面問題必須嚴(yán)肅提及：互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)與迅速發(fā)展也會帶來隱私保護(hù)，就業(yè)變革，倫理道德，電信詐騙，惡意鏈接，釣魚網(wǎng)絡(luò)，假冒網(wǎng)絡(luò)，信息泄露，網(wǎng)絡(luò)入侵，黑客攻擊……人工智能的存在問題也非常突出：無人駕駛的安全性，文學(xué)文藝的創(chuàng)作創(chuàng)新，人才競爭，失業(yè)率提高，貧富差距……在此寫信息技術(shù)的問題后，如能進(jìn)一步拓展一筆去寫如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全，保護(hù)信息技術(shù)安全諸如完善立法等措施那就更完美。

考生寫互聯(lián)網(wǎng)、人工智能的益處（喜）和問題（憂）時，不要面面俱到，堆砌現(xiàn)象，比如可以以“電信詐騙的猖獗談互聯(lián)網(wǎng)的利中有弊”“無人機(jī)灌溉聯(lián)想到俄烏戰(zhàn)爭中的無人機(jī)濫用”“機(jī)器人泛濫有益嗎”等等，找準(zhǔn)自已最佳切入點(diǎn)，由此及彼展開聯(lián)想想象，就可以寫成一篇好文章。論述過程應(yīng)注重語言的正確表述，條理的清晰安排，重點(diǎn)論述的道理與事實的闡述。（來源：東南網(wǎng) 記者 馮川葉）