近日，我省印發(fā)《關(guān)于加強新時代高技能人才隊伍建設(shè)的實施意見》，提出到“十四五”末，技能人才占就業(yè)人員的比例達到35%，高技能人才占技能人才的比例達到35%，基本形成適應(yīng)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、與現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系相匹配的高技能人才隊伍建設(shè)體系。力爭到2035年，技能人才規(guī)模持續(xù)壯大、素質(zhì)大幅提高，努力打造一支能夠支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展和贏得區(qū)域競爭優(yōu)勢的成熟的產(chǎn)業(yè)技能人才隊伍。

根據(jù)《實施意見》，我省將夯實職業(yè)教育基礎(chǔ)作用，加大高技能人才培養(yǎng)力度。采取中等職業(yè)學校和普通高中同批次并行招生等措施，穩(wěn)定招生規(guī)模。切實保障職業(yè)學校學生在升學、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學校學生享有平等機會和待遇。鼓勵普通高中畢業(yè)生和未就業(yè)大學畢業(yè)生就讀技工院校高級工班、預(yù)備技師班。技工院校高級工班、預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生分別按照大專、本科畢業(yè)生享受同等待遇。到“十四五”末，我省力爭建設(shè)一批高技能人才培訓基地和技能大師工作室，打造10個技師學院職業(yè)訓練院、10個職業(yè)技能提升示范中心、10個示范性公共實訓基地。

激發(fā)企業(yè)主體內(nèi)生動力，深化高技能人才自主培養(yǎng)。國有企業(yè)要將高技能人才培養(yǎng)規(guī)劃的制定和實施情況納入考核評價體系，做到“一企一策一規(guī)劃”。企業(yè)需按規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費，60%以上用于一線職工教育和培訓。

突出技能實績評價導(dǎo)向，暢通高技能人才發(fā)展通道。支持有條件的用人主體實施由學徒工、初級工、中級工、高級工、技師、高級技師、特級技師、首席技師構(gòu)成的“八級工”制度，自主開展技能人才評價，全面推行“人人持證”。對技能高超、業(yè)績突出的一線職工，可直接認定高級工以上職業(yè)技能等級。對解決重大工藝技術(shù)難題和重大質(zhì)量問題、技術(shù)創(chuàng)新成果獲得省部級以上獎項、“師帶徒”業(yè)績突出的高技能人才，可破格晉升職業(yè)技能等級。

搭建職業(yè)技能競賽平臺，鼓勵市縣對世界技能大賽省級選拔賽獲獎選手及指導(dǎo)老師給予獎勵。鼓勵企業(yè)對競賽獲獎選手建立與崗位使用及薪酬待遇掛鉤的長效激勵機制。建設(shè)世界技能大賽中國集訓基地、省級集訓基地和研究推廣中心，到“十四五”末，省級以上集訓基地達80個。

此外，我省還將完善使用分配激勵機制，加大高技能人才在省勞動模范和先進工作者、省科學技術(shù)獎等相關(guān)表彰中的評選力度，對符合條件的高技能人才按規(guī)定授予五一勞動獎?wù)?、青年五四獎?wù)?、青年崗位能手、三八紅旗手、巾幗建功標兵等榮譽，提高全社會對技能人才的認可認同，不斷增強技能人才職業(yè)自豪感、責任感、榮譽感。（來源：福建日報 記者 潘園園）