2月5日，教育部公布第二批基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地名單。繼化學、生物科學、海洋科學、經濟學入選首批名單后，廈門大學的景潤拔尖班—數(shù)學拔尖學生培養(yǎng)基地和薩本棟物理學拔尖學生培養(yǎng)基地也躋身教育部拔尖計劃2.0基地。福州大學化學拔尖學生培養(yǎng)基地也成功入選。
據(jù)悉，基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0是教育部、科技部等六部門聯(lián)合推出的一項重大的人才培養(yǎng)改革計劃，基地實施范圍包括了數(shù)學、物理學、天文學、中藥學等20個類別。入選高校涵蓋中央部委所屬高校和地方高校，在地域上，實現(xiàn)東中西部全覆蓋，鼓勵中西部高校以拔尖計劃2.0為牽引，帶動人才培養(yǎng)質量的整體提升。
拔尖計劃2.0，預計用10年左右時間培養(yǎng)數(shù)萬名基礎學科拔尖學生，著力培養(yǎng)未來杰出的自然科學家、社會科學家和醫(yī)學科學家，為把我國建成世界主要科學中心和創(chuàng)新高地奠定人才基礎。拔尖計劃2.0，通過入校后二次選拔、高考“強基計劃”、高中“英才計劃”等渠道遴選對基礎學科有志向、有志愿、有志趣的拔尖學生。探索書院制、導師制、學分制培養(yǎng)模式，促進學生成長成才。
截至目前，廈門大學共有6個基地入選。該校以培養(yǎng)模式創(chuàng)新為重點，以機制體制改革為突破，配備一流的師資、創(chuàng)造一流的學術環(huán)境與氛圍、提供一流的學習條件，形成包含德才兼顧的學生選拔機制、協(xié)同育人的全程導師制度、因材施教的培養(yǎng)模式、突出創(chuàng)新的科研訓練機制、國際化的學術交流模式、柔性化的教學管理機制等要素的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
福州大學化學拔尖學生培養(yǎng)基地依托國家“雙一流”建設學科化學學科，在國家級理科人才培養(yǎng)基地和國家級特色專業(yè)的基礎上，于2014年創(chuàng)辦了嘉錫化學拔尖人才實驗班，致力于培養(yǎng)敢闖會創(chuàng)、追求卓越的基礎學科拔尖人才。實驗班聚焦國家戰(zhàn)略需求，強化使命驅動，注重大師引領，深化國際合作，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，學生科研成果豐富，升學深造率在80%以上。
