02 我省高考綜合改革主要內(nèi)容是什么？

答：我省這次高考綜合改革是對高考招生制度的整體設計，是一次全面、系統(tǒng)、深刻的改革，主要包括3個方面內(nèi)容：

一是深化統(tǒng)一高考改革，主要包括考試科目、考試安排、高考成績構成、選擇性考試科目選考要求、改進招生錄取方式等。

二是完善高中階段學校學業(yè)水平考試和學生綜合素質(zhì)評價制度。普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試，普通高中學生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐（含勞動實踐）五個維度；中職學校學業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。中職學校學生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括思想品德、身心健康、學業(yè)成績、能力素質(zhì)等方面。

三是推進高職院校分類考試招生改革，實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式，分為高職院校面向中職學校畢業(yè)生招生和面向普通高中畢業(yè)生招生兩種方式。

從2021年開始，我省普通高校招生錄取將實施基于統(tǒng)一高考和普通高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的招生錄取新機制，簡稱“兩依據(jù)、一參考”。

03 全國統(tǒng)一考試科目有哪些？

答：自2021年起，6月份全國統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學、外語3個科目，不分文理科。其中外語科目考試由聽力和筆試兩個部分組成，條件成熟時探索為考生提供兩次考試機會。全國統(tǒng)一考試科目均由教育部考試中心統(tǒng)一命題。

04 普通高校全國統(tǒng)一考試招生錄取總成績是如何組成的？

答：高校招生錄取總成績由全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3門科目成績和考生選擇的3門普通高中學業(yè)水平選擇性考試（以下簡稱選擇性考試）科目成績組成，滿分為750分。

其中，統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3門科目，每門滿分均為150分，總分450分，均以原始分計入高校招生錄取總成績。在選擇性考試中，考生在物理、歷史2門中選擇1門，滿分為100分，以原始分計入高校招生錄取總成績；在思想政治、地理、化學、生物4門中選擇2門，每門滿分均為100分，以等級轉換分計入高校招生錄取總成績,即“3+1+2”模式。

05 考生確定選擇性考試科目時，為什么要在物理或歷史中選1門，在其余4門中選2門？

答：我省《實施方案》規(guī)定，考生在確定選擇性考試科目時，應在歷史和物理2門中選擇1門，在思想政治、地理、化學、生物4門中選擇2門。

這樣設置的主要考慮：一是體現(xiàn)高校人才培養(yǎng)需要。高校、普通高中和學科專家普遍認為，在高校人才培養(yǎng)中，物理是自然科學類專業(yè)的基礎性學科，歷史是哲學社會科學類專業(yè)的基礎性學科。高中階段學習物理或歷史科目是大學階段學習自然科學類專業(yè)或哲學社會科學類專業(yè)以及其他交叉學科專業(yè)的重要基礎。因此，從歷史、物理2門科目中選擇1門，有利于為考生進入大學開展專業(yè)學習奠定扎實基礎，有利于高校相關專業(yè)對學生的培養(yǎng)。二是符合我省普通高中教育教學實際。我省各地普通高中辦學條件存在一定差異，從歷史、物理2門科目中選擇1門，可以與現(xiàn)有師資、教室等條件有效銜接，引導不同地區(qū)、中學的學生合理選擇學習科目，科學規(guī)劃學業(yè)生涯，為進入大學繼續(xù)深造奠定堅實的專業(yè)基礎。三是有利于學生多樣化成長發(fā)展。實行“3+1+2”高考科目設置模式，理論上考生有12種科目組合可以選擇。相比改革前文理分科的兩種科目組合方式，不僅增加了學生的選擇權，而且促進了文理交融，充分體現(xiàn)了以人為本、學其所好、考其所長的原則，更加符合教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律，為學生成長成才提供更多機會。

同時，為了便于投檔錄取，高校在安排招生計劃時，將按物理科目組合和歷史科目組合兩個類別分開編制；在錄取時，也將按照選物理科目組合的考生和選歷史科目組合的考生按兩個序列分別排隊錄取。也就是說，同一名考生無法同時在物理科目組合和歷史科目組合兩個隊列中排隊錄取，因此考生只能從物理和歷史中選擇1門參加考試。