背景介紹
2016年，省教育廳印發(fā)《關(guān)于推進高校在線開放課程建設(shè)與應(yīng)用的通知》。
建設(shè)任務(wù)
1.建設(shè)一批以大規(guī)模在線開放課程為代表、課程應(yīng)用與教學(xué)服務(wù)相融通的省級精品在線開放課程。從2016年起，爭取用3年時間建設(shè)300門左右精品在線開放課程，其中通識類和學(xué)科基礎(chǔ)類課程占70%以上，國家精品在線開放課程力爭達到100門左右。
2.建設(shè)全省在線開放課程資源信息共享平臺，探索建立高校內(nèi)部或高校之間具備考核標準的課程共享、在線學(xué)習(xí)認證、學(xué)分認定和學(xué)分互認機制，積極探索和推進在線開放課程的應(yīng)用，加強課程選用管理及學(xué)分管理，確保課程質(zhì)量。
省教育廳要求
課程建設(shè)單位
高度重視省級精品在線開放課程建設(shè)，完善實施方案，加強過程管理，在經(jīng)費投入、教學(xué)管理、團隊建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)平臺使用等方面提供保障，確保立項建設(shè)課程質(zhì)量，按時上線提供使用。
各高校
在福建省高校在線教育聯(lián)盟的指導(dǎo)下，積極推動精品在線開放課程的應(yīng)用，及時將省級精品在線開放課程納入校內(nèi)選課系統(tǒng)，落實學(xué)分互認，指導(dǎo)學(xué)生選課，做好線上線下學(xué)習(xí)的組織和管理。
福建省高校在線教育聯(lián)盟
加強對課程質(zhì)量和應(yīng)用情況的動態(tài)管理和檢查，對于立項后一年內(nèi)不能上線供課的，予以取消立項；對于選課人數(shù)較少、投訴較多的課程予以下線處理。
