教室重聚
老師灑淚說(shuō)再見(jiàn)
廈門六中高三(13)班的教室里,走出考場(chǎng)的同學(xué)們整整齊齊地回到班級(jí)。女生陳若依向?qū)?bào)記者展示了一張?zhí)厥獾?ldquo;火車票”,“我們要帶著火車票離開了”。這張意義非凡的“車票”,是老師為孩子們“訂制”的。
導(dǎo)報(bào)記者看到,“車票”上印著起始站“廈門六中站——大學(xué)站”,而始發(fā)時(shí)間是6月7日,票價(jià)“211”,票面上寫著“古之立大事者,不有超世之才,必有堅(jiān)忍不拔之志”。老師們的良苦用心,讓人感佩。
考完后孩子們的第一感覺(jué)是怎樣的?陳若依說(shuō),“有一種不真實(shí)感,也有些失落。”12年寒窗戛然而止,讓她瞬間覺(jué)得“不真實(shí)”;而失落,來(lái)自于同窗和師長(zhǎng)的情誼。
李若妍長(zhǎng)嘆一口氣,“突然釋放了,放下了,很想和同學(xué)好好玩玩。”她也很感激父母師長(zhǎng)和同學(xué)的陪伴,“很舍不得啊。”
鄰近的高三(17)班,班長(zhǎng)吳斌鋅正和同學(xué)們整理一摞摞的復(fù)習(xí)資料。“我們要把這些資料集中起來(lái),有用的會(huì)留給學(xué)校,放在圖書館,傳承給學(xué)弟學(xué)妹。”
17:20,廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三(12)班開了最后一次班會(huì),班主任闕永華千叮呤萬(wàn)囑咐,要他的學(xué)生在今后一定要有真知正念,要懂得感恩,要平平安安……期間,他數(shù)度哽咽落淚。
這個(gè)在6月7日高考首日剛過(guò)完36周歲生日的班主任,在高三的硝煙和戰(zhàn)火中,陪著他的孩子們一起沖鋒陷陣。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),昨天是考試的結(jié)束,對(duì)于“闕永華們”而言,卻是離別的到來(lái)。大概,師生就是這樣的一場(chǎng)緣分。來(lái)時(shí),笑臉歡迎,走時(shí),含淚相送。
縱有萬(wàn)分不舍,揮揮衣袖,他說(shuō),“錄取了,記得都把好消息告訴我,讓我知道你們個(gè)個(gè)都去了哪里。孩子們,你若安好,便是晴天,再見(jiàn)!”
暑假計(jì)劃
補(bǔ)完了覺(jué)去旅行
睡覺(jué)、睡覺(jué),還是睡覺(jué)??纪炅擞惺裁创蛩悖慨惪谕?,導(dǎo)報(bào)記者聽(tīng)到最多的回答就是“睡覺(jué)”。
不少考生表示,考完后這幾天,“啥事都不管,就是補(bǔ)覺(jué)。”導(dǎo)報(bào)記者問(wèn)他們,高三期間每天睡多久?多數(shù)考生的回答都是六七個(gè)小時(shí),普遍睡眠不足。
補(bǔ)覺(jué)補(bǔ)足了精神,就要開始下一步的行動(dòng)了。出游是支持率最高的選項(xiàng)。不少同學(xué)表示,已經(jīng)有了出游計(jì)劃。
鄭先生一家有暑假共同出游的傳統(tǒng)。去年女兒讀高二的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張而放棄了暑假出游的機(jī)會(huì)。高考結(jié)束后,鄭先生表示會(huì)將這個(gè)傳統(tǒng)繼續(xù)下去,“畢竟辛苦了這么久,要好好放松一下,算是補(bǔ)個(gè)假”。
在另一些同學(xué)看來(lái),“玩”不是暑期的唯一選項(xiàng)??萍贾袑W(xué)學(xué)生小林表示,考慮到未來(lái)要進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),他在暑假里也將預(yù)留時(shí)間去進(jìn)一步提升自己。他想暑假去考駕照,還想嘗試做助教,以此來(lái)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。


 
          





