搬書雖麻煩　無怨無悔

　　“大學(xué)畢業(yè)時，我?guī)е?0大紙箱的書去江西。隨后又從江西帶回福建，然后再輾轉(zhuǎn)于故鄉(xiāng)各地。”黃恒振坦言“搬書最麻煩”，卻又“無怨無悔”。

　　“高中畢業(yè)時，我已經(jīng)積累了兩麻袋參考書，當(dāng)時交通不便，就寄放在城里的親戚家，之后卻被親戚當(dāng)廢品賣掉了。”對于書，黃恒振總是有特殊的感情，他不僅舍不得丟棄自己買的書，子女的課本他都還保留著，而說到人生中的“丟書”，高中這一次至今都讓他感到遺憾。此后，無論到哪兒，他都帶著他的書，書成了他人生中不可或缺的一部分。

　　1997年前往龍巖一中任教時，黃恒振的藏書已經(jīng)多到需要用卡車來裝載了。“來校后，他要學(xué)校幫助解決的不是‘住房’，而是‘書房’。”龍巖一中原校長林群告訴記者，為了安置好黃恒振的藏書，學(xué)校安排了一個男生宿舍的大房間給他用。

　　“隨著藏書增多，這一個房間就不夠用了，學(xué)校又給我找了一個小閣樓，再往后，我甚至把沒有人使用的衛(wèi)生間也拿來放書。”黃恒振回憶道。

　　2005年黃恒振從龍巖一中退休。何處可以安放這些書？他返回老家奧杳，為他畢生的藏書打造新家園——“桂園書屋”。“這棟房子是拆了老房子新建的，我父親把老房子叫作‘桂園’，我就將新房子取名為‘桂園書屋’。”黃恒振解釋道。

　　新屋既成，藏書有家。此后，黃恒振分五次時間才將存放在龍巖一中三個房間的藏書運(yùn)回到老家的桂園書屋。“花了大概半年時間才把藏書慢慢整理好，現(xiàn)在100多個書柜都已經(jīng)裝滿了書，我正在制作新書柜。”黃恒振邊說，邊帶著記者參觀他尚未完工的新書柜。

　　“我現(xiàn)在的愿望就是在有生之年將這些書整理清楚，讓后輩看起來方便一些。”黃恒振說道。

　　捐出“傳家寶”心系教育

　　最是書香能致遠(yuǎn)。5月4日，“桂園書屋”教師閱覽室在永定一中辦公樓三樓揭牌成立。為此，黃恒振捐出了2000冊書籍、8000冊雜志及470本報紙合訂本。

　　“那套《中國大百科全書》一共74卷，是我在永定一中時花了十幾年時間才購買齊全的，很多報紙雜志也都是從創(chuàng)刊就開始訂閱一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，是非常珍貴的資料，都是我的‘傳家寶’。”這次捐贈對于黃恒振而言無疑是忍痛割愛，但是想到它們將造福永定一中的師生，黃恒振又釋然了。

　　“希望通過‘桂園書屋’這個載體，有效發(fā)揮書籍的社會效應(yīng)，讓廣大師生養(yǎng)成更好的讀書習(xí)慣，更好地去學(xué)習(xí)鉆研。”黃恒振說。

　　黃恒振還自己編寫刊物《共饗》，免費(fèi)贈閱給永定一中的師生，截至目前已經(jīng)出了4期，里面既有他的教育心得，也有他搜集到的與教育、讀書相關(guān)的文章。“希望學(xué)校的老師能夠一起參與，這樣這份刊物就長久堅(jiān)持下去，就能夠傳承、哺育一代一代的老師，成為學(xué)校教師文化的一部分。”黃恒振道出了自己的期望。

　　“‘桂園書屋’教師閱覽室可以引導(dǎo)老師不斷地去學(xué)習(xí)，提高老師自身素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對永定一中教育教學(xué)質(zhì)量的提升以及永定一中校園文化的提升都具有很大的促進(jìn)作用。”永定一中校長游遠(yuǎn)新說。