□鐵洛
從去年以來，以ChatGPT為代表的AI技術(shù)滲透到工作生活和學(xué)習(xí)的許多場景，最近一些AI智能工具更是覆蓋到了中小學(xué)生群體，以往需要花費大量時間來完成的作業(yè)，有了AI的幫助，就能秒出答案。在廈門有不少同學(xué)表示，平時他們做作業(yè)碰到難題，會使用AI工具來解答，一些實踐作業(yè)的策劃、觀后感、演講稿等也會借助AI。（5月12日臺海網(wǎng)）
AI的橫空出世，原本也是為了讓我們的生活更輕松，更便捷。有些時候通過求助、共享能夠大大提高工作或?qū)W習(xí)效率，能讓我們騰出更多的時間去忙別的?？墒遣糠謱W(xué)生對搜題APP太過依賴，動輒搜題，不愿花時間去思考、攻破難題，長此以往，思維能力、創(chuàng)造能力恐逐漸褪化。
尤其是學(xué)生，一定要擺正對AI的認(rèn)識：如果使用得當(dāng)，AI可能有利于自己學(xué)習(xí)進(jìn)步。反之，AI就會在不經(jīng)意間扼殺自己的思維能力。再強(qiáng)大的工具，都比不上自己的思維，那種為解題調(diào)動一切腦細(xì)胞，盤點相關(guān)知識，發(fā)動創(chuàng)造力后百轉(zhuǎn)千回才解出來的答案，那絕對是刻入肺腑、難以忘懷的。
AI再好，也不能讓它和我們的創(chuàng)造力搶戲，更不能讓它和少年學(xué)生的創(chuàng)造力搶戲，不能讓它以幫手的面孔，成為學(xué)習(xí)和創(chuàng)新路上最大的攔路虎！
