◆漫畫(huà)/王鐸

　　□然玉

　　近日，有網(wǎng)友向記者反映稱，網(wǎng)上出現(xiàn)了一些為中小學(xué)生提供代畫(huà)服務(wù)的商家，這些商家找成年人代畫(huà)美術(shù)作品后，出售給家長(zhǎng)用來(lái)以學(xué)生名義參加各類美術(shù)比賽。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，確實(shí)有一些商家宣稱從事所謂代畫(huà)參賽作品的服務(wù)。有商家稱，一些美術(shù)比賽只需要提交作品，并不需要現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)。有的家長(zhǎng)為了讓孩子增加獲獎(jiǎng)可能性，選擇了代畫(huà)參賽。（1月8日《北京青年報(bào)》）

　　前段時(shí)間，所謂“助考中介”替人參加招聘考試的新聞，一度引發(fā)廣泛關(guān)注。與之相較，“為中小學(xué)生代畫(huà)參賽”的生意，簡(jiǎn)直如出一轍：一樣是專業(yè)人士拿“本事”換錢(qián)，一樣是冒名頂替、弄虛作假。但有所不同的是，“代畫(huà)參賽”，乃是家長(zhǎng)花錢(qián)購(gòu)畫(huà)幫子女造假。這種嚴(yán)重的不誠(chéng)信行為，不可避免會(huì)造成不良示范，給孩子們的認(rèn)知和心智傳遞錯(cuò)誤信號(hào)。對(duì)比靠著“偽作”騙來(lái)虛名，此類做法對(duì)“三觀”養(yǎng)成的負(fù)面影響，只能說(shuō)是得不償失。

　　各類青少年賽事的“空心化”“空轉(zhuǎn)化”，在“代畫(huà)參賽”的亂象中，展現(xiàn)得淋漓盡致。一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是，各類涉及兒童的比賽，包括而不僅限于歌舞才藝、機(jī)器人、書(shū)畫(huà)、航模、主持人、棋類等等，已經(jīng)成為“辦賽經(jīng)濟(jì)”的重災(zāi)區(qū)。其典型的操作手法，就是“辦班—考級(jí)—比賽—發(fā)獎(jiǎng)”，一條龍服務(wù)。其每一個(gè)環(huán)節(jié)，都能從家長(zhǎng)手里賺一道錢(qián)，這套閉環(huán)的商業(yè)模式，基本實(shí)現(xiàn)了利益的最大化。

　　教培、考級(jí)、辦賽深度嵌合的商業(yè)模式，盡管所向披靡，但也有著自身的缺陷，那就是前期投入和固定成本極高。有鑒于此，一種“輕資產(chǎn)辦賽”的新玩法后來(lái)居上，迅速得到推廣和運(yùn)用。以一些越來(lái)越“水”的書(shū)畫(huà)比賽為例，組委會(huì)并不安排選手現(xiàn)場(chǎng)集中比賽，參賽者僅需繳納費(fèi)用，按照指定地點(diǎn)投寄作品即可。一方面是辦賽方想著“降本增效”、省時(shí)省力。另一方面，則是某些家長(zhǎng)們投機(jī)取巧、偷梁換柱——某種意義上說(shuō)，這就是雙方心照不宣的默契局。

　　相當(dāng)多的青少年書(shū)畫(huà)賽事，都沒(méi)有多少紀(jì)律性可言，其專業(yè)性也很是存疑。“大家把學(xué)生們的作品攤開(kāi)，鋪在地面上”一眼掃過(guò)，隨即分出個(gè)高下好壞。由于往往能收到大量的參賽作品，故而評(píng)比的過(guò)程，難免倉(cāng)促草率，結(jié)果自然公信力存疑了。事實(shí)上，此類商業(yè)化的賽事本身就是草臺(tái)班子、自?shī)首詷?lè)的性質(zhì)，其盡管能美化簡(jiǎn)歷，但對(duì)于“升學(xué)加分”的作用，基本微乎其微。大概率，那些機(jī)關(guān)算盡的家長(zhǎng)們，要白忙一場(chǎng)了。

　　造假者被辦賽者做局，錢(qián)扔水里也不太冤。只是可惜了，那些真正愛(ài)好書(shū)畫(huà)藝術(shù)，想著憑著真才實(shí)學(xué)來(lái)參賽的孩子們了。