臺海網(wǎng)4月23日訊（海峽導報記者 梁靜）  鶯飛草長四月天，正是讀書好時節(jié)。

　　今天正值世界讀書日，這個月，廈門許多中小學、幼兒園紛紛開啟讀書月活動，鼓勵孩子們宅家防疫期間以書為伴，樂享悅讀，努力成為愛閱讀的快樂“小書蟲”。

　　打造“云端故事屋”、錄制視頻說書薦書，還有親子閱讀馬拉松……廈門校園的云端讀書月活動同樣很精彩！ 

1艾肯幼兒園

打造“云端故事屋”老師上陣引導親子閱讀

　　最近，廈門市海滄區(qū)艾肯幼兒園的娃娃們擁有了一間老師專門為他們打造的“云端繪本故事屋”。這間專屬故事屋里每天都會推送一本精彩的繪本，然后，該園老師輪番上陣當主播，繪聲繪色地為寶寶們講起故事。

　　這是繼本月初艾肯幼兒園發(fā)出“陪伴有你——親子閱讀”倡議書后，一直在做的閱讀推薦。各班班委在幼兒園的倡議下，也紛紛在班級群里為其他家長推薦優(yōu)秀繪本。

　　艾肯幼兒園林桂芳園長說，4月6日起，幼兒園發(fā)出倡議，鼓勵家長孩子在家保證每天都有一定時長的親子閱讀，并一起為班級同學分享親子閱讀中的趣事。接下來，幼兒園將邀請家長帶領(lǐng)孩子在各個班級群里以錄制視頻的形式做親子閱讀分享。待到開學時，艾肯幼兒園還將舉辦專場閱讀展示會，邀請家長孩子一起上臺講故事。

　　不僅如此，幼兒園還特邀閩臺兒童文學研究所所長陳世明教授做客直播間，為全園家長帶來關(guān)于“疫情期間，如何指導孩子親子閱讀”的講座。

　　據(jù)介紹，海滄區(qū)教育歷來重視“書香家園”活動，在海滄區(qū)教師進修學校幼教教研員許耀琳老師的帶領(lǐng)下，艾肯幼兒園積極參與，樂在其中。

2濱東小學

讀書 說書 薦書 引領(lǐng)孩子“愛讀 樂讀 會讀”

　　讓孩子們每天的日程表里，都有閱讀的一席之地；鼓勵一二年級的孩子和家長以親子共讀的形式，開展家庭讀書活動；鼓勵三四年級的孩子參與“好書我推薦”，一起來說書；五六年級則指導孩子開展讀書演講活動，“與好書作伴”！

　　這是廈門市濱東小學最近一直在開展的讀書節(jié)活動。濱東小學副校長吳玉瓊說，活動根據(jù)不同年齡段孩子的成長特點，在活動內(nèi)容和要求上都做了相應的區(qū)別，比如三四年級的薦書，就是用說書的方式告訴大家一本書的精彩之處，五六年級的演講，則側(cè)重分享閱讀收獲和成長經(jīng)驗。

　　濱東小學說，本次讀書節(jié)活動將著力營造讀好書、好讀書的良好氛圍，以師生同讀、親子共讀形式推進，以評選書香學子、書香家庭為依托，通過開展各類網(wǎng)上的交流和學習等主題活動，培育每日閱讀習慣，掀起“愛讀、樂讀、會讀”的濱東線上讀書熱潮。

3雙十中學

“親子閱讀馬拉松”共讀一本好書，拉近親子距離

　　近日，廈門雙十中學初中部舉行了“云端親子閱讀馬拉松挑戰(zhàn)賽”，活動借助網(wǎng)絡創(chuàng)造了家長與孩子之間深度溝通交流的平臺，用溫馨的親情和閱讀的樂趣排解疫情帶來的壓抑情緒。

　　活動中，在兩個多小時的親子共讀時間里，160組家庭全身心沉浸于同一本書籍之中，遠離各種電子設備，屏蔽一切外界干擾，感受文字的魅力。

　　閱讀結(jié)束后，家庭攜手完成“終點線測試題”，簡單的小問題考驗的是閱讀深入度與親子默契度。在之后的家長與孩子交流過程中，雙方分享彼此間的思路與想法，彼此走進對方的心靈。

　　廈門雙十中學初中部德育處副主任王翠霞說，學生和家長成長的時代背景不一樣，親子共讀一本書，他們的角度和理解也會不一樣。在親子閱讀中，家長與孩子共同經(jīng)歷書籍帶來的喜怒哀樂，同樣的心理感受讓家長與孩子的心貼得更近。

　　之后，許多家庭從不同的角度分享讀書心得，讓一本好書被更多家庭知曉。