與會(huì)嘉賓中有不少中外專(zhuān)家學(xué)者。（本組圖/本報(bào)記者 林銘鴻 攝）

詹姆斯·赫克曼作主旨報(bào)告。

　　臺(tái)海網(wǎng)6月15日訊 據(jù)廈門(mén)日?qǐng)?bào)報(bào)道  諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者詹姆斯·赫克曼昨天在廈大通過(guò)一系列令人眼花繚亂的曲線(xiàn)，要證明一個(gè)道理:高質(zhì)量的學(xué)前教育會(huì)對(duì)人產(chǎn)生很好影響。

　　當(dāng)天，在廈大舉行世界計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)亞洲年會(huì)上，赫克曼作主旨報(bào)告，這位美國(guó)芝加哥大學(xué)教授因?yàn)樵谖⒂^計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)，獲得2000年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。

　　赫克曼的報(bào)告充分顯示了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)用價(jià)值。他的研究是基于美國(guó)著名的佩里計(jì)劃。佩里計(jì)劃指的是1962年-1967年間，美國(guó)密歇根州Ypsilanti市的Perry小學(xué)做了一個(gè)日后非常有影響力的隨機(jī)實(shí)驗(yàn):給3-4 歲的家境不好的非裔美國(guó)小孩提供高質(zhì)量的學(xué)前教育。被挑選參與該項(xiàng)目的有128名小孩。通過(guò)對(duì)這些小孩后續(xù)不同年齡階段的跟蹤訪(fǎng)談，不少研究表明這個(gè)對(duì)小孩教育早期良好干預(yù)的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了很好的效果。譬如說(shuō)，智力發(fā)展快、學(xué)習(xí)成績(jī)好、精神遲緩與受特殊教育的少、中學(xué)畢業(yè)率高、有職業(yè)的多、經(jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立的多、犯罪被捕的少等等。

　　不過(guò)，赫克曼說(shuō)，由于樣本較小，對(duì)實(shí)驗(yàn)效果的估計(jì)帶來(lái)了方法上的挑戰(zhàn)。

　　在參與佩里計(jì)劃的小孩大約50多歲時(shí)，赫克曼和他的合作者發(fā)明了基于小樣本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的估計(jì)和統(tǒng)計(jì)推斷方法，利用對(duì)當(dāng)初參加實(shí)驗(yàn)的小孩50多歲時(shí)期的訪(fǎng)談數(shù)據(jù)，重新評(píng)估了該實(shí)驗(yàn)的效果。

　　昨天，75歲的赫克曼展示了一系列曲線(xiàn)，數(shù)據(jù)實(shí)在太多了，這位諾獎(jiǎng)獲得者還遭遇鐵面無(wú)私的組織者舉牌:他超過(guò)規(guī)定的45分鐘演講時(shí)間。

　　赫克曼說(shuō)，他們的研究發(fā)現(xiàn)，好的學(xué)前教育不但對(duì)參與者成年后有很強(qiáng)的正面影響，例如，更低的犯罪率、更高的就業(yè)率和收入、更穩(wěn)定的婚姻、更好的健康指標(biāo)等，也產(chǎn)生了很強(qiáng)的代際之間的正的外溢效果，即參與者給其子女營(yíng)造了更好的家庭環(huán)境、子女在學(xué)校和就業(yè)市場(chǎng)上表現(xiàn)更好。

　　更令人驚奇的是，它也產(chǎn)生了同代之間的正的外溢效果，即沒(méi)有參加實(shí)驗(yàn)的兄弟姐妹在教育和就業(yè)方面表現(xiàn)也更好。

　　赫克曼因此認(rèn)為，影響人生軌跡的最佳時(shí)間是學(xué)前教育，社會(huì)應(yīng)該特別關(guān)愛(ài)那個(gè)年齡段的弱勢(shì)兒童。