臺(tái)海網(wǎng)11月6日訊 據(jù)海西晨報(bào)報(bào)道  近日，2019年廈門市思明區(qū)中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)客大賽在廈門市云頂學(xué)校圓滿結(jié)束。本屆比賽吸引廈門市近200支隊(duì)伍300多名創(chuàng)客好手參與其中，其中思明區(qū)有31所學(xué)校參賽，其他區(qū)有15所學(xué)校參賽。

　　據(jù)悉，本屆大賽由中共思明區(qū)委宣傳部指導(dǎo)，思明區(qū)教育局、思明區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦，思明區(qū)青少年宮、思明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、廈門市云頂學(xué)校、思明區(qū)未成年人思想道德建設(shè)中心承辦。

　　選拔優(yōu)秀選手參加市賽

　　此次比賽分為創(chuàng)客項(xiàng)和挑戰(zhàn)邀請(qǐng)項(xiàng)兩個(gè)部分，其中，創(chuàng)客項(xiàng)又分為機(jī)器人創(chuàng)客、手工智能設(shè)計(jì)創(chuàng)客、3D+創(chuàng)客，挑戰(zhàn)邀請(qǐng)項(xiàng)分為“一帶一路”智能挑戰(zhàn)賽、智慧樂園挑戰(zhàn)賽。每個(gè)項(xiàng)目又根據(jù)參賽選手的年齡段設(shè)置不同的組別。

　　記者獲悉，每個(gè)項(xiàng)目各有特色又不失水平。參加3D+創(chuàng)客項(xiàng)目的選手需根據(jù)比賽命題，現(xiàn)場團(tuán)隊(duì)協(xié)作，結(jié)合主題設(shè)計(jì)作品，并進(jìn)行現(xiàn)場路演和答辯。

　　手工智能設(shè)計(jì)創(chuàng)客項(xiàng)目結(jié)合“智創(chuàng)生活”主題，要求團(tuán)隊(duì)利用生活可循環(huán)廢棄物，現(xiàn)場制作作品，并加入智能識(shí)別裝置，讓作品能感應(yīng)外界環(huán)境，執(zhí)行工作。

　　機(jī)器人創(chuàng)客項(xiàng)目由編寫程序與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)搭建組成。選手根據(jù)任務(wù)要求，設(shè)計(jì)機(jī)器人造型，利用適合的材料進(jìn)行機(jī)器人造型搭建，并安裝好相應(yīng)的傳感裝置，通過程序編寫，賦予機(jī)器人運(yùn)行思維，讓機(jī)器人能自動(dòng)識(shí)別外界環(huán)境，從而完成相應(yīng)的任務(wù)。　 

　　主辦方表示，本屆中小學(xué)創(chuàng)客大賽的開展，展示了思明區(qū)創(chuàng)客教育的成果。主辦單位期待通過注重發(fā)揮學(xué)科導(dǎo)師、科技輔導(dǎo)員的作用，提升學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐能力，將創(chuàng)客教育和科技實(shí)踐活動(dòng)、德育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。

　　據(jù)介紹，此次比賽將選拔出思明區(qū)優(yōu)秀選手，參加接下來即將舉行的廈門市中小學(xué)創(chuàng)客大賽。

　　創(chuàng)客大賽鍛煉全面能力

　　在為期一天半的比賽中，選手們?nèi)褙炞?，共同?yīng)對(duì)比賽的各種情況，團(tuán)隊(duì)協(xié)作有序高效。比賽充分全面地檢驗(yàn)與展現(xiàn)了選手的理論知識(shí)、動(dòng)手能力、應(yīng)變能力、協(xié)作能力、設(shè)計(jì)能力等，具有較強(qiáng)的觀賞性。

　　“我覺得智能機(jī)器人很有趣，也很好玩。我在學(xué)習(xí)和比賽過程中，收獲了很多，面對(duì)問題更加冷靜、更加靈活，也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，懂得隊(duì)員之間應(yīng)相互配合。”來自檳榔小學(xué)五年（1）班的駱宥彭告訴記者，他希望通過比賽鍛煉自己，提升動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　今年上高一的參賽選手孫國翔已是機(jī)器人比賽的“老將”。他表示，今年的比賽任務(wù)難度較大，且選手們整體實(shí)力更強(qiáng)，競爭更加激烈。參加機(jī)器人大賽，孫國翔找到了業(yè)余興趣，也讓他更加自信。他說：“我希望能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，今后從事人工智能相關(guān)領(lǐng)域的工作。”（記者 吳宇豪 實(shí)習(xí)生 黃智煒　通訊員 夏思萱）