■廈門晚報(bào)閩南話公益培訓(xùn)營閩南話角活動(dòng)。
臺(tái)海網(wǎng)5月28日訊 據(jù)廈門晚報(bào)報(bào)道 因?yàn)槿狈φZ言環(huán)境，有不少孩子聽不懂、說不出閩南話。思明區(qū)政協(xié)委員建議在公共環(huán)境開展宣傳、在社區(qū)書院開展相關(guān)課程，舉辦活動(dòng)營造氛圍，吸引更多人喜歡并學(xué)習(xí)閩南話。
會(huì)講閩南話的家長 要培養(yǎng)孩子聽說的興趣
學(xué)語言，需要氛圍。思明區(qū)政協(xié)常委呂韶風(fēng)認(rèn)為，會(huì)講閩南話的家長應(yīng)該有意識(shí)地和孩子說閩南話，培養(yǎng)孩子聽、說閩南話的興趣。
思明區(qū)政協(xié)委員葉永泉說，閩南話校本課程正在被弱化，學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視，要保證閩南話相關(guān)課程，同時(shí)在辦學(xué)理念中也應(yīng)當(dāng)考慮閩南文化對(duì)教育的意義。此外，在幼兒園日常教學(xué)中，也可以通過閩南話角色游戲讓孩子了解本土生活，進(jìn)行基礎(chǔ)的文化教育。
“不教而教”影響新廈門人
原市文化局局長彭一萬說，中青年是傳承的中堅(jiān)力量，不少學(xué)校老師會(huì)原創(chuàng)閩南話歌曲，閩南話師資緊缺，應(yīng)該投入資金培訓(xùn)。
呂韶風(fēng)說，閩南話的師資不一定局限在單純的閩南話老師中，其實(shí)在地方文化中有很多很好的師資，比如教南音的老師。她建議擴(kuò)大閩南話的受眾面。葉永泉?jiǎng)t建議激發(fā)廈門本地人的熱情，影響新廈門人，實(shí)現(xiàn)“不教而教”。
建議將閩南話納入相關(guān)考試
彭一萬建議發(fā)揮閩南文化研究會(huì)、 閩南音樂交流會(huì)等社團(tuán)的作用，加強(qiáng)兩岸閩南話交流。充分利用公共空間，如電視、廣播、街頭廣告等，讓更多人接觸到閩南話。還可以將科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新相結(jié)合，以年輕人喜歡的形式，感受閩南話的魅力。
葉永泉認(rèn)為，可以考慮將閩南話考試納入部分一線公務(wù)員考試或社區(qū)工作者的考試。此外，社區(qū)書院也可以開展閩南話相關(guān)的活動(dòng)，如讓年輕人唱閩南話歌曲等。
市民有話說
上期話題《場(chǎng)地小可探索辦迷你園》
黃先生:政府每年還可以開展民辦園教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
王女士:迷你幼兒園可以考慮和大型國企或單位共建，解決企業(yè)單位職工幼兒就學(xué)問題。
