“1+x”多元化
研學(xué)體系
包括一個(gè)研學(xué)總部、16個(gè)研學(xué)課程基地、300多項(xiàng)子課程
集美的下一步
要這么做
以打造“中國(guó)南方國(guó)際研學(xué)旅行之都”為目標(biāo)，不斷完善研學(xué)旅行從基礎(chǔ)旅游到行業(yè)引領(lǐng)的全產(chǎn)業(yè)鏈
學(xué)子們學(xué)習(xí)閩南布袋戲。（本組圖/主辦方 提供）
學(xué)子們?cè)趶B大參觀魯迅紀(jì)念館。
學(xué)子們搭帳篷，學(xué)習(xí)戶外生存技能。
學(xué)子們?cè)诩篱_展工業(yè)研學(xué)。
臺(tái)海網(wǎng)6月19日訊 據(jù)廈門日?qǐng)?bào)報(bào)道 6月16日上午，位于靈玲國(guó)際馬戲城的集美研學(xué)總部大樓迎來一個(gè)來自重慶的研學(xué)團(tuán)，350名中學(xué)生在集美開啟一段為期七天的研學(xué)之旅。本次活動(dòng)由集美區(qū)文體廣電出版旅游局指導(dǎo)，悠度營(yíng)地教育主辦，靈玲國(guó)際馬戲城和圣境文化傳播協(xié)辦。
近年來，集美統(tǒng)籌轄區(qū)特色旅游資源，全力構(gòu)建集研學(xué)產(chǎn)業(yè)園、研學(xué)旅行主題營(yíng)地、研學(xué)旅行泛營(yíng)地為一體的全產(chǎn)業(yè)鏈研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)。目前，集美已形成了包括一個(gè)研學(xué)總部、16個(gè)研學(xué)課程基地、300多項(xiàng)子課程的“1+x”多元化研學(xué)體系，吸引了來自全球的青少年前來“解鎖”這一未來的“國(guó)際研學(xué)之都、全域旅游目的地”。
350名重慶學(xué)子 在游中了解閩南文化
“前天晚上，我們參加了初中畢業(yè)晚會(huì)，今天，我們就踏上了另一段未知的旅程。在集美，面對(duì)‘陌生的美麗’，我會(huì)一如既往地用好奇來探索。”初到廈門，吳晗菲同學(xué)連連稱贊集美的景色。她說，期待在集美學(xué)習(xí)閩南傳統(tǒng)曲藝習(xí)俗，感受這里豐富多彩的文化。
在七天六夜的行程中，350名來自重慶的學(xué)生們將探訪集美鰲園、陳嘉庚紀(jì)念館、老院子民俗文化風(fēng)情園、廈門大學(xué)、鼓浪嶼等名勝和景點(diǎn)，飽覽廈門風(fēng)光，感受嘉庚精神；也將學(xué)習(xí)閩南布袋戲、參與戶外運(yùn)動(dòng)、體驗(yàn)工業(yè)文明，品味傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融的獨(dú)特城市魅力。
本次研學(xué)營(yíng)之所以把大半行程都放在集美，用主辦方廈門悠度營(yíng)地教育科技有限公司總經(jīng)理李正煌的話說，就是看中了集美區(qū)得天獨(dú)厚的研學(xué)旅行資源。
“集美是陳嘉庚先生的故鄉(xiāng)，百年學(xué)村有深厚的文化底蘊(yùn)?；诖?，我們?cè)谡n程設(shè)計(jì)中融入了許多集美元素。”李正煌舉例說，在工業(yè)研學(xué)過程中，將陳嘉庚先生實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)、教育興國(guó)的精神貫穿其中，希望學(xué)生通過制作體驗(yàn)，既傳承弘揚(yáng)嘉庚精神，又激發(fā)創(chuàng)新思維。此外，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們以調(diào)研的形式參觀集美鰲園、嘉庚先生故居、陳嘉庚紀(jì)念館，并討論學(xué)習(xí)嘉庚精神的心得體會(huì)；老院子的閩南布袋戲老師也將受邀來研學(xué)營(yíng)講課，讓孩子們領(lǐng)略古色古香的閩南文化。
保障研學(xué)質(zhì)量 自然人文科技一網(wǎng)打盡
張迦恒同學(xué)是第一次來廈門。“我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來了，算是一次‘畢業(yè)旅行’吧。”張迦恒對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)感興趣，希望借這次行程多了解一些戶外知識(shí)。在他看來，本次研學(xué)營(yíng)有多元化的課程和專業(yè)的老師指導(dǎo)，比起普通的畢業(yè)旅行，這樣的“游”來得更有意義。
孩子們?cè)谶@里玩得開心、學(xué)有所得，這讓集美在研學(xué)旅行業(yè)界打出良好的口碑。集美區(qū)文體廣電出版旅游局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，集美區(qū)已經(jīng)形成了包括一個(gè)研學(xué)總部、16個(gè)研學(xué)課程基地、300多項(xiàng)子課程的“1+x”多元化研學(xué)體系，通過樂高式組合精品研學(xué)課程，讓青少年全面感受閩南傳統(tǒng)文化和人文集美魅力。師資方面，跟隊(duì)老師、教官隊(duì)伍、導(dǎo)師隊(duì)伍、專家隊(duì)伍“四位一體”的體系充分保障研學(xué)質(zhì)量。
近年來，集美以構(gòu)建全域旅游格局為站位，統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各具特色的旅游資源，打造研學(xué)旅行大營(yíng)地。去年，以研學(xué)、親子、兩岸青年融合為主要內(nèi)容的廈門（集美）對(duì)臺(tái)研學(xué)旅行基地獲批福建省首批對(duì)臺(tái)交流基地。它包括四個(gè)國(guó)家級(jí)4A景區(qū)——集美鰲園、廈門園博苑、誠(chéng)毅科技探索中心、廈門老院子景區(qū)，以及廈門靈玲國(guó)際馬戲城、三圈日化科普教育基地、雙龍?zhí)毒皡^(qū)、正新輪胎博物館等多個(gè)景區(qū)、科教基地，可謂“一網(wǎng)打盡”集美優(yōu)勢(shì)文化旅游資源。
為充分發(fā)揮對(duì)臺(tái)交流基地的作用，集美又投資6000多萬元建設(shè)總面積2萬平方米的對(duì)臺(tái)研學(xué)總部大樓，樓內(nèi)規(guī)劃設(shè)計(jì)有研學(xué)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、研學(xué)旅行集散中心、研學(xué)旅行宿舍、多功能教室、主題活動(dòng)區(qū)域等。它將成為集美研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“最強(qiáng)大腦”，通過組合多方資源對(duì)產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施方案進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)，推動(dòng)集美區(qū)全力構(gòu)建集研學(xué)產(chǎn)業(yè)園、研學(xué)旅行主題營(yíng)地、研學(xué)旅行泛營(yíng)地為一體的全產(chǎn)業(yè)鏈研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)。
強(qiáng)大的軟硬件環(huán)境為世界各地的青少年搭建起探索感知集美、互相學(xué)習(xí)、心靈交融、共享合作的更為便利的平臺(tái)。目前，整個(gè)集美對(duì)臺(tái)研學(xué)基地可同時(shí)容納近三千人在此研學(xué)旅行。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，集美區(qū)已在抓緊研制“研學(xué)餐”，滿足來此研學(xué)的青少年每天的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)需求。
延伸
集美成為
研學(xué)熱門地
暑假的大幕輕啟，集美迎來一年一度的研學(xué)旅行高峰。集美區(qū)文體廣電出版旅游局相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，今年六月起就陸陸續(xù)續(xù)有研學(xué)團(tuán)來集美“打卡”，7月更將有來自全球30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)生來此，留下在集美研學(xué)的獨(dú)家記憶。
為吸引更多青少年來集美研學(xué)旅行，集美區(qū)對(duì)開展來集研學(xué)團(tuán)的機(jī)構(gòu)予以獎(jiǎng)勵(lì)扶持。尤其是對(duì)開展對(duì)臺(tái)青少年研學(xué)旅行的承接方，集美更是在全市六區(qū)中率先出臺(tái)政策，給予真金白銀的獎(jiǎng)勵(lì)。
今年，國(guó)臺(tái)辦、國(guó)家發(fā)改委發(fā)布“惠臺(tái)31條”，我市相應(yīng)頒布出臺(tái)了“惠臺(tái)60條措施”。為貫徹落實(shí)惠臺(tái)政策，集美區(qū)制定出臺(tái)《關(guān)于鼓勵(lì)對(duì)臺(tái)青少年來集研學(xué)旅行獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，進(jìn)一步發(fā)揮廈門（集美）對(duì)臺(tái)研學(xué)旅行基地作為全省對(duì)臺(tái)交流基地的作用，開拓對(duì)臺(tái)研學(xué)旅行合作新空間，吸引更多臺(tái)灣青少年來集美研學(xué)旅行，了解大陸經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)成就，增強(qiáng)兩岸青少年交流互動(dòng)。
作為嘉庚故里、百年學(xué)村，集美獨(dú)特的“一精神三文化”（即嘉庚精神及華僑文化、閩南文化、學(xué)村文化）為發(fā)展親子研學(xué)旅行“賦能”并注入多元化基因，目前已構(gòu)建了多元化的精品研學(xué)課程體系，包括人文集美、藝術(shù)集美、自然集美、科學(xué)集美等多條研學(xué)路線，并且以打造“中國(guó)南方國(guó)際研學(xué)旅行之都”為目標(biāo)，不斷完善研學(xué)旅行從基礎(chǔ)旅游到行業(yè)引領(lǐng)的全產(chǎn)業(yè)鏈，力爭(zhēng)將研學(xué)旅行打造為具有國(guó)際視野的“集美IP”，吸引更多海內(nèi)外學(xué)子到集美來。
原文標(biāo)題：畢業(yè)旅行來這里 感覺不一般
原文鏈接：http://epaper.xmnn.cn/xmrb/20180619/201806/t20180619_5192662.htm
