“節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。”
習(xí)近平總書(shū)記曾多次引用屈原詩(shī)作中的名句來(lái)闡述思想,寄情言志,勉勵(lì)中華兒女奮然前行,激蕩起跨越千年的共鳴。




文案、制作:任一林 彭靜
文字來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)
畫(huà)面動(dòng)效由AI工具輔助生成
來(lái)源:人民網(wǎng)-中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)
“節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。”
習(xí)近平總書(shū)記曾多次引用屈原詩(shī)作中的名句來(lái)闡述思想,寄情言志,勉勵(lì)中華兒女奮然前行,激蕩起跨越千年的共鳴。




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“節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。”屈原無(wú)疑是最醒目的端午文化符號(hào)。 習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上曾引用屈原詩(shī)作激勵(lì)全黨不懈奮斗。 每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有不同的文化內(nèi)涵,是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。 端午節(jié),作為我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,以厚重的文化底蘊(yùn),涵育家國(guó)情懷。 習(xí)近平總書(shū)記高度重視家國(guó)情懷的傳承和弘揚(yáng)。他身體力行作...
文脈賡續(xù),弦歌不輟。習(xí)近平總書(shū)記指出:“中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從未中斷,塑造了我們偉大的民族,這個(gè)民族還會(huì)偉大下去的。” 端午時(shí)節(jié),讓我們一起跟隨總書(shū)記的腳步,感悟中華文化的獨(dú)特魅力。 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
今年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,中國(guó)少年先鋒隊(duì)第九次全國(guó)代表大會(huì)5月27日至28日在北京舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)來(lái)賀信,代表黨中央向大會(huì)的召開(kāi)表示祝賀,向廣大少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)工作者致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,并祝全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。 少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)少年...
加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)※ 習(xí)近平 教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。我們黨歷來(lái)高度重視教育事業(yè)發(fā)展。黨的十八大以來(lái),我們堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),全面貫徹黨的教育方針,作出深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、加快教育現(xiàn)代化的重大決策,確立到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷推進(jìn)教育體制機(jī)制改革,推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性...
新華社北京5月31日電 6月1日出版的第11期《求是》雜志將發(fā)表中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)》。 文章強(qiáng)調(diào),教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。黨的十八大以來(lái),我們堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),全面貫徹黨的教育方針,作出深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、加快教育現(xiàn)代化的重大決策,確立到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo),推...