新華社北京2月16日電 13日晚8時(shí)剛過，美國(guó)密歇根州立大學(xué)學(xué)生收到校園發(fā)生槍擊的警報(bào)短信，不少人迅速反應(yīng)：找個(gè)藏身地，鎖上門并用重物抵住，關(guān)燈，安靜等待，直到幾小時(shí)后警方宣布找到槍手、警報(bào)解除。

　　對(duì)于這一套“就地避險(xiǎn)”操作，不少美國(guó)學(xué)生早已熟稔于心。1999年科羅拉多州哥倫拜恩高中發(fā)生致13死24傷的槍擊案后，不少學(xué)校陸續(xù)推出應(yīng)對(duì)校園槍擊的演練。2012年康涅狄格州桑迪胡克小學(xué)發(fā)生致死20多名師生的美國(guó)最慘重小學(xué)槍擊案后，校園槍擊防范演練逐漸推廣到全美各地。如今在校學(xué)生大多數(shù)參與過這種演練，輿論稱他們是生活在美國(guó)校園槍擊陰影下的“鎖門一代”。

　　2018年3月13日，在美國(guó)首都華盛頓，國(guó)會(huì)山前的草坪上擺放著7000雙鞋子。這些鞋子代表2012年康涅狄格州桑迪胡克小學(xué)槍擊案以來在槍擊事件中不幸遇難的兒童。人們以這種無聲的方式，抗議國(guó)會(huì)面對(duì)槍擊頻發(fā)現(xiàn)狀的不作為，呼吁槍支改革以保障美國(guó)兒童的安全。新華社發(fā)（沈霆攝）

　　據(jù)美聯(lián)社15日?qǐng)?bào)道，美國(guó)校園目前普遍采用的槍擊演練內(nèi)容簡(jiǎn)稱“ALICE”，字母依次對(duì)應(yīng)英文單詞“報(bào)警、鎖門、告知、反擊、疏散”。其中，“反擊”是最后選項(xiàng)”，訓(xùn)練師生在直面槍手、別無選擇的情況下，以剪刀、筆、書本、滅火器等身邊能夠找到的物品充當(dāng)武器自衛(wèi)。

　　“我們學(xué)到的首先是安靜、逃跑，然后是，如果被槍手發(fā)現(xiàn)，設(shè)法反擊。”密歇根州立大學(xué)大三學(xué)生詹姆斯·卡梅倫說，他第一次“實(shí)際運(yùn)用”演練所學(xué)內(nèi)容是在上小學(xué)時(shí)，當(dāng)時(shí)學(xué)校附近發(fā)生槍擊，他和其他師生鎖門避險(xiǎn)。

　　像卡梅倫這樣“經(jīng)驗(yàn)豐富”的學(xué)生不在少數(shù)。密歇根州立大學(xué)學(xué)生15日在州議會(huì)大廈前集會(huì)，抗議槍支暴力、呼吁加強(qiáng)校園安全。據(jù)美聯(lián)社報(bào)道，集會(huì)組織者馬亞·曼努埃爾請(qǐng)“體驗(yàn)過鎖門演練”的人舉手時(shí)，在場(chǎng)“幾乎所有人”都舉起了手。

　　學(xué)生雅各布·圖米現(xiàn)場(chǎng)分享了自己高中時(shí)參與槍擊演練的感受。他說：“我們這代人從沒安全地上過學(xué)或安全地參與慶?；顒?dòng)。”

　　2022年4月11日，美國(guó)總統(tǒng)拜登（右一）在華盛頓白宮就監(jiān)管“幽靈槍”的新規(guī)發(fā)表講話。新華社記者劉杰攝

　　13日晚發(fā)生的槍擊造成3人死亡、5人受傷。死者均為學(xué)生。事發(fā)后，警方要求在校學(xué)生和教職員工“就地避險(xiǎn)”，派出大量警力在校園各處搜尋槍手，大約4小時(shí)后在校外找到已經(jīng)自殺身亡的嫌疑人。截至15日，警方還未確定這名43歲男子的行兇動(dòng)機(jī)。

　　密歇根州立大學(xué)學(xué)生中，一些人甚至不是第一次親歷群體性槍擊事件。2021年11月，距離該學(xué)校100多公里的奧克蘭縣牛津鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生槍擊案，導(dǎo)致4死7傷。一些當(dāng)年就讀于那所中學(xué)、經(jīng)歷過那次槍擊的孩子，如今升入這所大學(xué)。馬修·里德爾的女兒就是其中之一。

　　里德爾在接受美國(guó)全國(guó)廣播公司采訪時(shí)回憶，牛津鎮(zhèn)中學(xué)槍擊發(fā)生后，他曾安慰女兒：“閃電不會(huì)兩次擊中同一個(gè)人。這種事發(fā)生過一次，就不會(huì)再次發(fā)生在你身上。”如今他說：“坦白講，事實(shí)并非如此。”

　　2022年5月27日，警察在美國(guó)得克薩斯州南部尤瓦爾迪市發(fā)生槍擊事件的小學(xué)外擺放花束。新華社記者吳曉凌攝

　　密歇根州立大學(xué)建筑專業(yè)學(xué)生克萊·格里菲思說，美國(guó)人已經(jīng)對(duì)群體性槍擊事件頻繁發(fā)生“不再震驚”，對(duì)孩子們?yōu)閼?yīng)對(duì)校園槍擊接受訓(xùn)練也見怪不怪。“看到9歲的妹妹做一道關(guān)于‘如果學(xué)校里出現(xiàn)槍手該怎么辦’的回家作業(yè)，我一點(diǎn)也不吃驚。”

　　然而，這種見怪不怪掩飾不住親歷者經(jīng)受的恐懼，也難以消除槍支暴力頑疾帶給一代人的陰影。正如13日晚身處槍擊地點(diǎn)附近的大四學(xué)生賈米森·班迪瓦斯憶述：他跑進(jìn)一家超市，與其他同學(xué)一起堵上店門，隨后看見一名同學(xué)在店內(nèi)出售的情人節(jié)賀卡上寫遺書。（來源：新華社 郜婕）