16日，教育部舉辦新聞發(fā)布會，教師工作司負(fù)責(zé)人指出，要注重日常管理，將師德師風(fēng)要求融入教師管理各環(huán)節(jié)。將師德師風(fēng)建設(shè)工作做在日常、嚴(yán)在日常，在教師的招聘引進(jìn)、考核評價、日常監(jiān)督與違規(guī)懲處等方面，嚴(yán)格師德師風(fēng)要求，突出師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)。師德考核注重對教師行為的約束和提醒。健全教師入職查詢制度和有關(guān)違法犯罪人員從教限制制度，對于有嚴(yán)重違規(guī)行為的...

針對政協(xié)提案中，關(guān)于取消“長江教授獎勵計劃”的建議，近日，教育部回復(fù)稱，今后要完善“長江學(xué)者”退出機(jī)制，明確退出情形和退出程序，淡化“帽子”的概念。一年前公布的《“長江學(xué)者獎勵計劃”管理辦法》已明確，要建立“長江學(xué)者獎勵計劃”退出機(jī)制，如有違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、弄虛作假騙取入選資格的、嚴(yán)重違反師德師風(fēng)等八類情形，應(yīng)當(dāng)退出。 教育部表示，“...

針對政協(xié)十三屆全國委員會第二次會議第0364號（教育類032號）提案所言的“增加部屬高校”，教育部在12月6日由官網(wǎng)公布的答復(fù)函件中表示，目前不宜擴(kuò)大中央部門直屬高校規(guī)模。 教育部介紹，這份名為《關(guān)于在老少邊地區(qū)增設(shè)教育部直屬高校，加快教育精準(zhǔn)扶貧步伐的提案》收悉后，經(jīng)商財政部予以答復(fù)。就其提出的“高度重視老少邊地區(qū)發(fā)展高等教育事業(yè)在精準(zhǔn)扶貧工作中的...

11月29日，教育部在山西長治召開新聞發(fā)布會，就近日印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代基礎(chǔ)教育教研工作的意見》（以下簡稱《教研工作意見》）、《關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見》（以下簡稱《考試命題意見》）、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)的意見》（以下簡稱《實(shí)驗教學(xué)意見》）進(jìn)行說明。 　　完善教研方式 突出“三個注重” 　　《教研工作意見》在完善教...

新華社太原11月29日電 在山西省長治市29日舉辦的教育部新聞發(fā)布會上，發(fā)布了關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代基礎(chǔ)教育教研工作的意見，首次明確教研員應(yīng)具備的基本條件，并提出要建立教研員定期到中小學(xué)任教的制度。 　　教研工作是保障基礎(chǔ)教育質(zhì)量的重要支撐，對推進(jìn)課程改革、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)教師發(fā)展、服務(wù)教育決策等，發(fā)揮著重要作用。 　　教研員應(yīng)具備的基本條件包括...