小學(xué)生演專業(yè)兒童劇能收獲什么?
在今年第六屆烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)戲劇嘉年華上,一部由北京崇文小學(xué)英語(yǔ)劇社的學(xué)生表演的中英雙語(yǔ)兒童成長(zhǎng)劇《山海經(jīng)》引起業(yè)內(nèi)人士關(guān)注。這部由小學(xué)生演員組成的《山海經(jīng)》劇組,是今年烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)中平均年齡最小的劇組,最小7歲,最大的14歲,他們?cè)跒蹑?zhèn)露天空間里用中英雙語(yǔ)進(jìn)行表演,每天演出三場(chǎng),每場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)半小時(shí),共演出兩天,最終一舉斬獲“古鎮(zhèn)嘉年華”單元最受歡迎劇目獎(jiǎng)。而該戲此前在愛(ài)丁堡藝術(shù)節(jié)演出,定于12月底在唐山小馬兒童劇場(chǎng)再演,明年還將受邀前往挪威、日本、加拿大等國(guó)家。
這群小演員究竟如何利用課余生活參加排練、演出?孩子參演兒童劇真正能得到的收獲是什么?有記者專訪《山海經(jīng)》編劇兼制作人王楠,導(dǎo)演馬卓君、李浩天,劇中小演員代表任枳潼與她的媽媽陳進(jìn)女士為讀者揭秘。
用專業(yè)演員的標(biāo)準(zhǔn)教小演員
《山海經(jīng)》講述的是在學(xué)校讀書(shū)分享會(huì)上,小男孩分享了他對(duì)中國(guó)古代志怪古籍《山海經(jīng)》的感想。因其加入了自己天馬行空的想象與網(wǎng)絡(luò)上搜索到的內(nèi)容有差異,在分享時(shí)被同學(xué)認(rèn)為他在胡亂瞎編。小男孩沮喪地回到家,傷心地將書(shū)撕爛,卻因此舉,“山海經(jīng)”本尊突然現(xiàn)了身。故事原型來(lái)自制作人王楠兒時(shí)的真實(shí)經(jīng)歷,在她看來(lái),創(chuàng)作《山海經(jīng)》是希望通過(guò)作品培養(yǎng)孩子堅(jiān)持主見(jiàn)的勇氣,獨(dú)立思考的能力。
劇組小演員共分兩組,一組9人,一組24人。三位核心主創(chuàng)王楠、馬卓君、李浩天均出自林兆華戲劇工作室,十余年來(lái)深受林兆華導(dǎo)演訓(xùn)練的影響和啟發(fā),致力于兒童戲劇教育,面對(duì)全無(wú)表演基礎(chǔ)的孩子,他們并沒(méi)有選擇降低標(biāo)準(zhǔn)和表演難度以適應(yīng)孩子,而是盡可能按照專業(yè)劇團(tuán)的要求為他們進(jìn)行講解和排練,鼓勵(lì)小演員通過(guò)努力突破自我。導(dǎo)演馬卓君覺(jué)得,不能讓大家覺(jué)得孩子們的表演只是玩一下而已,同時(shí)小演員們表現(xiàn)出了專業(yè)性,其他方面也要求有專業(yè)團(tuán)隊(duì)的配備,如此次《山海經(jīng)》的服裝設(shè)計(jì)阿寬、雷晉巍就是業(yè)內(nèi)資深設(shè)計(jì)師,曾為濮存昕、高亞麟版的《說(shuō)客》設(shè)計(jì)過(guò)服裝。“小演員們其實(shí)有參與到服裝設(shè)計(jì),他們讀完劇本會(huì)根據(jù)理解畫(huà)出角色服裝樣式,設(shè)計(jì)師依據(jù)他們的圖做調(diào)整,當(dāng)穿著為他們專門設(shè)計(jì)的服裝去表演,孩子們信心會(huì)大增,這會(huì)互相影響。我們以專業(yè)演員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們,雖然未必能達(dá)到,但起碼會(huì)離專業(yè)更近。”
更看重小演員解放天性
《山海經(jīng)》中小演員們使用中英雙語(yǔ),當(dāng)問(wèn)及表演是否會(huì)有難度時(shí),導(dǎo)演李浩天覺(jué)得,小演員都擁有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),難點(diǎn)在生僻中文詞匯翻譯成英文后的表演節(jié)奏,“劇本中有很多長(zhǎng)句,尤其像‘蚩尤’‘魃’這類英語(yǔ)里并沒(méi)有的名詞,小演員們雖然能順利讀下來(lái),但如果按照演出標(biāo)準(zhǔn)去強(qiáng)調(diào)邏輯重音,對(duì)小演員來(lái)說(shuō)比較難。”李浩天覺(jué)得看孩子們表演最應(yīng)看重的是狀態(tài):“我希望孩子們?cè)谖枧_(tái)上能旁若無(wú)人地去表演,這也是作為演員最基本的素質(zhì),其實(shí)孩子如果能解放天性的話,很多東西都會(huì)自然而然地呈現(xiàn)。”
《山海經(jīng)》一般正式排練前,劇組首先會(huì)提前布置一些必要功課,在前期開(kāi)設(shè)的基礎(chǔ)課堂上也請(qǐng)來(lái)了專業(yè)人士,幫助小演員從不同角度對(duì)《山海經(jīng)》這部中國(guó)古代志怪古籍有所了解,當(dāng)然最核心的還包含具有趣味性的劇場(chǎng)游戲訓(xùn)練。導(dǎo)演馬卓君介紹,除了帶領(lǐng)孩子們不斷地進(jìn)行日常的發(fā)聲、讀本和形體等訓(xùn)練外,當(dāng)排練真正開(kāi)始時(shí),還會(huì)針對(duì)作品中每一句臺(tái)詞、每個(gè)眼神和動(dòng)作去引導(dǎo)大家進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。她表示,培養(yǎng)兒童演戲的“捷徑”其實(shí)沒(méi)什么特別,還是反復(fù)練習(xí),“小演員對(duì)自己的聲音和肢體是完全沒(méi)有控制力的,當(dāng)排練到一定的熟練階段,他們的語(yǔ)速便會(huì)不由自主地加快,這時(shí)我們會(huì)停下來(lái)逐字逐句反復(fù)講解,引導(dǎo)放慢語(yǔ)速和表演節(jié)奏。”
孩子獲友誼,家長(zhǎng)收獲成長(zhǎng)
《山海經(jīng)》的小演員中,今年剛滿7歲的任枳潼飾演黃帝的女兒“魃”,她也是赴愛(ài)丁堡演出中年齡最小的演員。在任枳潼的媽媽陳進(jìn)看來(lái),女兒一直不善于交流,性格內(nèi)向,膽子很小,比起許多家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)唱歌跳舞來(lái)說(shuō),陳進(jìn)覺(jué)得讓孩子參加戲劇訓(xùn)練更能得到綜合拓展,“因?yàn)閼騽〉挠?xùn)練不僅能提高孩子表演能力,還能訓(xùn)練膽量、增強(qiáng)自信心,對(duì)任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),站在舞臺(tái)上是一個(gè)超越自我的過(guò)程。”
而在任枳潼心里,參加戲劇表演收獲的是樂(lè)趣和友誼,她印象最深的是導(dǎo)演及老師帶領(lǐng)進(jìn)行的各類“劇場(chǎng)游戲”:“在游戲中我得到了提高,老師讓我多與其他小朋友溝通,演出時(shí)要大聲說(shuō)臺(tái)詞。”任枳潼表示今后還想?yún)⒓釉拕”硌?,因?yàn)樗芟肽钜黄鸨硌莸耐瑢W(xué),希望還能和他們一起站在臺(tái)上。 本報(bào)綜合消息


 
          





