機(jī)器人大會(huì)上展示的商業(yè)金融服務(wù)機(jī)器人。安旭東 攝

　　幫老人配藥聽(tīng)診，陪小孩學(xué)習(xí)玩耍，還能不知疲倦地在工廠搬運(yùn)物料，乃至進(jìn)軍探索浩瀚宇宙……機(jī)器人正在以普通大眾切身可感的速度蓬勃發(fā)展。昨天，在世界機(jī)器人大會(huì)“人工智能與融合”論壇上，來(lái)自美國(guó)、俄羅斯、以色列、日本、中國(guó)、澳大利亞、約旦的多名機(jī)器人研究專(zhuān)家圍繞“未來(lái)30年全球機(jī)器人發(fā)展暢想”展開(kāi)高峰對(duì)話，就機(jī)器人充電供電、人機(jī)交互、訓(xùn)練進(jìn)化、倫理道德等問(wèn)題碰撞出一朵朵智慧的火花。

　　機(jī)器人主動(dòng)跑向人類(lèi)？

　　未來(lái)機(jī)器人與人交互更智能

　　過(guò)去幾年間，互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)極大地改變了我們的生活方式，而未來(lái)機(jī)器人或能給我們帶來(lái)更多新的可能。“其實(shí)人類(lèi)很多時(shí)候并不局限于我們的身體，而是不斷拓展自身的可能性，探索各種各樣的感知。”俄羅斯機(jī)器人協(xié)會(huì)主席Alisa Koniukhovskaia表示，就像互聯(lián)網(wǎng)、書(shū)籍成為我們記憶的延伸一樣，機(jī)器人未來(lái)也可能成為我們身體在這個(gè)世界上的延伸。“當(dāng)我意識(shí)到出門(mén)忘帶手機(jī)時(shí)，會(huì)很匆忙地回家拿手機(jī)。未來(lái)機(jī)器人或許會(huì)像今天的智能手機(jī)一樣，變得不可或缺。”

　　以色列機(jī)器人協(xié)會(huì)主席Zvi Shiller則認(rèn)為，未來(lái)機(jī)器人與人的交互將更加智能化。“目前很多機(jī)器人設(shè)備無(wú)法移動(dòng)，而未來(lái)很多機(jī)器人都能移動(dòng)。比如我出門(mén)忘帶了機(jī)器人或手機(jī)，不再是我回家找它們，而是它們主動(dòng)向我跑過(guò)來(lái)。”

　　“人類(lèi)面臨兩個(gè)世界，一個(gè)是真實(shí)世界，一個(gè)是虛擬世界，智能手機(jī)就像是一個(gè)真實(shí)世界和虛擬世界的連接點(diǎn)，這就是為什么那么多人使用智能手機(jī)。”中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)自動(dòng)化所機(jī)器人學(xué)研究室副主任劉連慶表示，機(jī)器人在未來(lái)將是網(wǎng)絡(luò)空間和真實(shí)空間的最佳連接點(diǎn)，“到那時(shí)，機(jī)器人不僅能像手機(jī)一樣給我們提供信息，還能夠按照指令直接走出去改變世界。”

　　怎么解決大規(guī)模供電？

　　未來(lái)機(jī)器人電能消耗或更低

　　機(jī)器人的自動(dòng)能源問(wèn)題一向是業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn)。“如果未來(lái)有越來(lái)越多的機(jī)器人，且能夠自由移動(dòng)，那么它們所需電能的頻率將非常高，就像電動(dòng)車(chē)一樣，我們?cè)撛趺唇鉀Q機(jī)器人的大規(guī)模充電問(wèn)題。”一位來(lái)自芬蘭赫爾辛基的觀眾向?qū)＜覀儐?wèn)道。

　　“我們正在研究一種運(yùn)算設(shè)備，它的能耗非常的低，而我們也從一些系統(tǒng)當(dāng)中獲得了一些啟發(fā)。”日本機(jī)器人學(xué)會(huì)副主席Minoru Asada認(rèn)為，他們可以運(yùn)用一種比較新的運(yùn)算方式，來(lái)節(jié)約很多能源，“給機(jī)器人無(wú)線充電也是一種解決方法，就像現(xiàn)在的手機(jī)一樣，這樣也能解決單靠太陽(yáng)能供電不足的問(wèn)題。”

　　“隨著納米技術(shù)的快速發(fā)展，未來(lái)機(jī)器人身上的小型傳感器會(huì)越來(lái)越多，這會(huì)使得機(jī)器人的能耗進(jìn)一步降低。”劉連慶指出，人體其實(shí)也是一個(gè)能源產(chǎn)生器，“以后我們可以考慮用人體來(lái)給機(jī)器人充電，畢竟人體本身就是一個(gè)不斷產(chǎn)生能量的集合體。”

　　能教育小孩幫助老人？

　　未來(lái)機(jī)器人或成家庭新成員

　　機(jī)器人在教育、科學(xué)領(lǐng)域能發(fā)揮什么樣的作用？“機(jī)器人并不是一個(gè)單獨(dú)的學(xué)科，而是很多學(xué)科的綜合體，這也使得機(jī)器人成為一種天然的教學(xué)工具。”阿拉伯機(jī)器人協(xié)會(huì)主席Ismail Yasein認(rèn)為，最新一代的孩子們是“數(shù)字一代”，不但越來(lái)越聰明，使用的智能設(shè)備也越來(lái)越多，“孩子們有很多機(jī)會(huì)去改善他們的學(xué)習(xí)方式，三十年后，機(jī)器人會(huì)成為一個(gè)非常智能的教學(xué)工具，讓孩子們更好地愛(ài)上科學(xué)。”

　　“機(jī)器人可以成為年輕人很好的玩伴和學(xué)習(xí)伴侶，也能把娛樂(lè)和教育結(jié)合起來(lái)。”不過(guò)，在Minoru Asada看來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)把青少年使用的這些機(jī)器人視為一種有道德情操的或者有道德主體性的東西，“他應(yīng)該具有人類(lèi)一些基本道德，并和相關(guān)的法律結(jié)合起來(lái)，這應(yīng)該始終記在我們腦海里。”

　　“我在以色列推廣機(jī)器人時(shí)總對(duì)大眾說(shuō)，你喝完水，就忘了水的存在，用完車(chē)，就忘了車(chē)的存在，但機(jī)器人不一樣，它會(huì)成為你的家庭成員，改變你的生活方式。” Zvi Shiller認(rèn)為，機(jī)器人很可能在未來(lái)成為我們的家庭成員，就像我們養(yǎng)的狗狗或貓咪一樣，“它應(yīng)該發(fā)揮一些日常功能，比如幫助老人吃飯穿衣，協(xié)助兒童寫(xiě)作娛樂(lè)等。”

　　編程更智能更人性？

　　普通人也能訓(xùn)練機(jī)器人

　　機(jī)器人發(fā)展得越來(lái)越復(fù)雜，越來(lái)越成熟，今后這些機(jī)器人，普通人能輕松對(duì)它們編程操作嗎？美國(guó)斯坦福大學(xué)教授、國(guó)際機(jī)器人研究基金會(huì)主席Oussama Khatib拋出的這一問(wèn)題引發(fā)了眾人的思考。

　　“我們有了機(jī)器人的硬件、傳感器和架構(gòu)，但我們?nèi)栽谟帽容^低級(jí)的方式來(lái)編程，要把所有的事情都給它們梳理清楚。我們今后是否能做到一款機(jī)器人見(jiàn)面就能使用，讓老人和小孩都能操作，而不是需要專(zhuān)家來(lái)操作界面。”Oussama khatbi表示，未來(lái)當(dāng)我們告訴機(jī)器人給我一杯咖啡時(shí)，它就能自動(dòng)把這句話轉(zhuǎn)化成行動(dòng)，“盡管目前讓機(jī)器人將抽象指令轉(zhuǎn)化成具體動(dòng)作，仍然是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。”

　　“機(jī)器人所面臨的環(huán)境不是固定的，對(duì)某個(gè)特定的環(huán)境適應(yīng)，不代表放到其他環(huán)境里就行得通。這確實(shí)需要我們?cè)诰幊讨懈橄蠡椭悄芑?rdquo; Alisa Koniukhovskaia表示，專(zhuān)家正試圖把不同的傳感器連接起來(lái)，“就像你打電話時(shí)，告訴電話需要找誰(shuí)，電話就通了。機(jī)器人也一樣，它只是個(gè)中介，普通人可以用從云端下載一些程序來(lái)讓機(jī)器人適應(yīng)不同的環(huán)境。”

　　Zvi Shiller則指出，對(duì)下一代機(jī)器人，我們可以提取一些通用性的技術(shù)。“今天我們有一個(gè)工具箱，你摁一個(gè)按鈕就得到了解決方案。機(jī)器人也會(huì)往這個(gè)方向走。普通人只需要考慮輸入和輸出，機(jī)器人本身則像個(gè)黑匣子，里面的軟件并不需要大眾去了解。盡管黑匣子里面是多維度的，有很多的環(huán)路來(lái)實(shí)現(xiàn)它的靈活性。”