本報訊 （東南網記者 鄭曉丹） 近日，杭州小學生性健康教育讀本引發(fā)了爭議，最終校方將該爭議課本收回。

　　原來，一位家長在微博吐槽，稱該讀本尺度大，成年人都“看不下去”。隨著話題發(fā)酵，廣大父母、教育工作者及網友均參與討論，微博話題關注度超千萬。

　　一面是校方收回讀本，一面是教材在網上脫銷，那么，網友和相關專家又是如何看待此事的呢？

　　拍磚：這么直接還是早了點

　　事情發(fā)酵后，最初在網上吐槽的家長也發(fā)表了長微博，表明了自己的擔憂。她表示，當讀二年級的孩子把該教育讀本當課外讀物在家里大聲念時，作為家長的她才突然發(fā)現此書。“別告訴我如果你是一個這么大孩子的家長，聽到這樣的沒有任何前提告知（的內容），不會被嚇到？”她說。

　　與這位家長一樣，有些家長看到教材圖片以及文字時，還是持擔憂的態(tài)度。“生殖器官直接展現，尺度太大了。”網友“將人生變?yōu)閼?zhàn)場”表示，在自己上初中的時候，談個戀愛都被說早熟，難道9歲就應該懂得如何交配，如何懷孕了？“預防被騷擾有很多方式，如果要這么直白，我寧愿自己以其他方式教。”該網友留言稱。

　　網友“貓又貓的小天貓”表示，自己沒看完課本的內容，但小學二年級就講得這么直接，還是早了點。該網友并不想自己的孩子過早地認識性，而且過早地嘗試。“從初中開始深度教育吧。”該網友表示。

　　此外，網友“釋靈舞者”也覺得孩子提前接觸性知識不好。在其看來，小孩子好奇心很大，提前接觸這些內容，會對孩子有所影響。同時，網友“plhwp”也稱，讀本不適合一二年級的孩子，過早性教育，或過度性教育，都會促使孩子早熟。

　　撒花：沒不妥，早講早明白

　　“挺書派”網友也不在少數，在這些網友看來，性教育應該從小做起。

　　網友“肥肉你從哪里來的”認為，這書沒什么不妥，其女兒四年級就知道性器官的作用，以及相關知識。“早講早明白，能夠破除孩子的迷信、偏見和好奇心，更好地保護孩子不受傷害。”她表示。

　　網友“安定醫(yī)院郝醫(yī)生”是專業(yè)醫(yī)生。郝醫(yī)生表示，在滿大街都是人流廣告的背景下，說正確的性教育尺度大，只能說家長自身的性教育就是失敗的。性教育是保護孩子不受性侵犯的重要屏障，直言不諱比遮遮掩掩更具有針對性，說尺度大的，只是拿無知當純潔。

　　此外，不少網友認為，其實年紀越小接受性教育越好。網友“時光不慌張”表示，當小朋友的性知識都來自正規(guī)的書本教育，他們就會把這當作是一門類似于語文、數學一樣的知識去接受，不會羞于提及，更不會被從其他渠道得知但妖魔化的性知識所影響。

　　專家：性教育要讓家長參與其中

　　“性教育開始得越早越好。”福州市臺江區(qū)鯤鵬青少年事務服務中心的執(zhí)行主任石業(yè)源根據自己多年來積累的青少年性教育經驗總結道，性教育屬于生命教育的一部分，甚至需要從幼兒園就開始進行，讓孩子們能夠了解到男女性別的不同。

　　在她看來，之所以該性教育讀本在網上引起爭議，是因為家長沒有參與到孩子的性教育過程中。一方面是學校對于性教育的強烈剛需，另一方面是對于這類教育接受程度不同的家長，自然會產生理解上的偏差。“家長沒有參與孩子前期的性教育，而現在學校的教育與他們傳統接觸的又不同，自然會產生非常抵觸的心理。”她說。

　　“性教育不能完全靠社會和學校。”她建議，學校在開展性教育的同時，要讓家長充分地知情、參與，甚至考慮為家長開設專門的課程。例如，在給孩子上此類課程之前，先給家長上課，先讓家長接受科學、正直和健康的性教育，從而將性教育延伸到家庭。