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今日臺灣教育的偏差,讓孔子也嘆氣

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臺灣《中國時(shí)報(bào)》28日發(fā)表臺灣文化大學(xué)名譽(yù)文學(xué)博士鄭貞銘的評論文章指出,今天(9月28日)是臺灣的教師節(jié),老師們想起今年的“年金改革”一定煩悶不已,雖然“年金改革”有千萬種理由,但所操持的方法,仍難令人有“尊師”、“重道”的感受。今天臺灣教育的偏差,除因若干教育政策落差之外,政治上的操作往往影響了孔孟“有教無類”、“吾日三省吾身”、“以身作則”等種種基本理念。社會(huì)各方面沒有做好榜樣,又如何使青年有樣可學(xué)?

評論摘編如下:

今天是臺灣的教師節(jié),老師們想起今年的“年金改革”一定煩悶不已,雖然“年金改革”有千萬種理由,但所操持的方法,仍難令人有“尊師”、“重道”的感受。今日為孔圣之日,作者乃不免有幾句話要說。

立志為師,自然就不會(huì)想到要大富大貴,但臺當(dāng)局起碼也應(yīng)有一份虔誠之心,對從事教育者有一種雖“一無所有”,但卻“無所不有”的心理回報(bào)。

人類雖有貧富的差異,但透過教育可以達(dá)成人類社會(huì)“平等”的理想。人人都可以透過受教的過程,平等享有改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì),這便是“受教權(quán)”極可貴的尊嚴(yán)。南開大學(xué)創(chuàng)辦人張伯苓曾說:“一朵美麗的花朵,何妨是從糞水中培養(yǎng)出來。”我們看過太多太多清貧子弟,透過苦讀奮斗改變自己的一生。

筆者年前參訪山東曲阜孔林,孔子墓旁有一簡陋小屋,是孔子門生子路在墓旁為老師守喪3年的真實(shí)圖像,令人看了無限感慨。

其實(shí),今日師生關(guān)系的淡薄,乃是由于臺當(dāng)局對教師敬意不夠,乃使許多老師難把教育當(dāng)成終身職志,自然缺乏感召力,更易形成家長與學(xué)生對老師不夠尊敬所致。

即使是被嚴(yán)厲批評的蔣介石,在當(dāng)年的威權(quán)統(tǒng)治下,仍對教師充滿敬意,在兵荒馬亂中搶救大師,如錢穆、傅斯年、梅貽琦、胡適、李濟(jì)、蔣夢麟等;教師節(jié)每年都在陽明山中山堂舉辦“教授年會(huì)”,許多年長者至今記憶猶新。

今天臺灣教育的偏差,除因若干教育政策落差之外,政治上的操作往往影響了孔孟“有教無類”、“吾日三省吾身”、“以身作則”等種種基本理念。社會(huì)各方面沒有做好榜樣,又如何使青年有樣可學(xué)?

筆者受教臺灣政治大學(xué)時(shí),曾虛白師勉以“為人要追求價(jià)值,不要只追求價(jià)格。”王洪鈞師教我“一個(gè)人當(dāng)從抱負(fù)著手,若為了個(gè)人榮辱,則順逆之境皆無意義。應(yīng)該以天下師為志,則胸襟自然開闊,氣度自然不凡,力量自然產(chǎn)生。”

我雖不能致,但心向往之。愿與天下的老師共勉!

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