蔡英文(圖片來源：中時(shí)電子報(bào))

　　據(jù)中時(shí)電子報(bào)6月12日?qǐng)?bào)道，蔡英文出席臺(tái)北市中山女子高級(jí)中學(xué)的畢業(yè)典禮時(shí)，對(duì)著臺(tái)下的學(xué)妹說：當(dāng)年差了兩分，沒能考上“北一女”(臺(tái)北市第一女子高級(jí)中學(xué)，全臺(tái)灣最好的女子中學(xué))，但終究以臺(tái)灣地區(qū)第一位女領(lǐng)導(dǎo)人身份彌補(bǔ)了這樣的遺憾。這是個(gè)勵(lì)志故事，卻也突顯蔡英文(或者被母親左右)的價(jià)值觀與“12年國(guó)教”理念間的巨大反差。蔡英文還是服膺了傳統(tǒng)華人社會(huì)“萬般皆下品，唯有讀書高”的文化，而也彰顯了“12年國(guó)教”強(qiáng)調(diào)的“快樂學(xué)習(xí)”只是個(gè)政治正確的口號(hào)。當(dāng)埋在幽暗內(nèi)心的潛意識(shí)仍然呼應(yīng)著學(xué)業(yè)功名論，“12年國(guó)教”的改革路注定再度“發(fā)夾彎”。

　　元智大學(xué)資訊管理學(xué)系教授發(fā)表文章表示，某些堅(jiān)持12年教育的官員、專家和家長(zhǎng)們也很清楚這根植于臺(tái)灣人心底的認(rèn)知，故過去幾年來一直批判其是社會(huì)反動(dòng)力量，應(yīng)被徹底揚(yáng)棄。但時(shí)至今日，蔡英文還須靠大位才能跳脫少女時(shí)代的兩分遺憾，又怎能要求其他完全不可能有這樣機(jī)遇的蕓蕓學(xué)子或家長(zhǎng)去超脫呢？

　　為什么每個(gè)社會(huì)的大多數(shù)人邁向成功的路徑仍然是學(xué)業(yè)導(dǎo)向？因?yàn)閷?duì)大多數(shù)的凡夫俗子而言，學(xué)業(yè)是一條相對(duì)容易的道路。在所有社會(huì)里，能靠天賦吃飯的人都是少數(shù)，且這些少數(shù)仍需經(jīng)嚴(yán)酷鍛練才能維持巔峰，這些辛苦甚或痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過填鴨式教育的壓迫，絕不是教育官員輕言的快樂學(xué)習(xí)。

　　元智大學(xué)教授認(rèn)為，全面免試并不代表學(xué)生再也不需要考試，反而以無數(shù)在學(xué)評(píng)量或小考構(gòu)成的在學(xué)成績(jī)?nèi)〈?，再加上一些培?xùn)模范生的非考試項(xiàng)目作為入學(xué)依據(jù)。但這樣的評(píng)量方式真的比較公平或可以快樂學(xué)習(xí)嗎？這種方式反使個(gè)別學(xué)校及老師的影響力較大，且讓學(xué)生必須無時(shí)不刻接受各種評(píng)比，是否也會(huì)造成對(duì)平常不守常規(guī)、人緣不好或單科特別弱的學(xué)生的歧視呢？既然沒有任何一種入學(xué)方式是對(duì)所有學(xué)生絕對(duì)公平或可導(dǎo)引快樂學(xué)習(xí)，那應(yīng)以既存政策為首選，因?yàn)檫@是目前大多數(shù)人可接受的公約數(shù)。

　　之前教育部門官員批評(píng)北北基(臺(tái)北市、新北市、基隆市)以10%的考生綁架剩下的90%，是一種要不得的精英主義。的確，目前全國(guó)各區(qū)有需要以考試成績(jī)分發(fā)的只有北北基、高雄、臺(tái)中及臺(tái)南等4區(qū)，但這4區(qū)的學(xué)生數(shù)占全臺(tái)總數(shù)比例已近50%，還能說是少數(shù)綁架多數(shù)嗎？蔡當(dāng)局的文化部門負(fù)責(zé)人口口聲聲說要根植于本地文化，當(dāng)北北基區(qū)大多數(shù)學(xué)生與家長(zhǎng)都希望維持學(xué)測(cè)作為主要分發(fā)依據(jù)，教育部門官員應(yīng)尊重這4區(qū)的本地教育文化，讓大多數(shù)考生與家長(zhǎng)覺得公平而可行的制度順利推展才是最重要的。

　　蔡英文的談話如同葉丙成教授，能想到的人生挫折就是小學(xué)作弊及無法在老美聚會(huì)里聊天，這兩個(gè)勵(lì)志故事不正是再次證明臺(tái)大人是“天龍國(guó)”的第一等“天龍人”嗎？那不妨就大大方方承認(rèn)自己就是“天龍人”，不要用炫麗的教育口號(hào)把自己包裝成政治正確?！经h(huán)球網(wǎng)綜合報(bào)道 實(shí)習(xí)記者 伶伶】