生長發(fā)育是連續(xù)而有階段性的過程，黃主任強調(diào)，前一階段是后一階段的基礎，某個階段的滯后可能影響終生。但生長發(fā)育存在個體差異，第二性征開始到性發(fā)育完全成熟，是第二個生長高峰，平均持續(xù)6-7年左右。在體態(tài)上，男孩慢慢長高，肩膀較寬，肌肉發(fā)達；女孩身形嬌小，臀部較寬，體脂豐滿。生殖器官及性征也開始發(fā)育、成熟，男孩睪丸發(fā)育、女孩乳腺發(fā)育是青春期開始的標志；初潮、遺精、喉結(jié)、變聲都是性成熟的標志，并意味著身高增長進入減慢增長期。許多過于傳統(tǒng)的父母開始擔心孩子此時“不長個”，甚至到了青春期還不敢開口和孩子談“性”，導致孩子從不正當渠道獲取不專業(yè)或錯誤的性知識，黃主任指出，這都是極其危險的！
女孩在 8 歲以前、男孩在 9 歲以前出現(xiàn)性激素和生長激素協(xié)同作用的青春期生長突增稱為“性早熟”，性早熟兒童雖性征發(fā)育提前，但心理、智力發(fā)育水平仍為實際年齡水平，過早的性征出現(xiàn)和生殖器官發(fā)育會導致未成熟孩子心理障礙，會有自卑、自閉心理，也給生活帶來諸多不便，嚴重者甚至影響讀書學習。
黃主任最后強調(diào)，多關心你的孩子，給青春期的他們多一點體諒和理解，主動開口和他們談心，“性”不是一個隱晦的話題，正視他，讓孩子們的青春更加明媚燦爛！
導報記者 樊文岑 實習生 邱樂/文 梁張磊/圖 通訊員 姜美廷
