第一個(gè)案件受害人林慧和王良。
林慧父親和其學(xué)生王良。
近兩年，刑偵推理劇在國(guó)內(nèi)影視市場(chǎng)可謂來(lái)勢(shì)洶洶，各式賣(mài)點(diǎn)層出不窮，已然殺成了一片“紅海”。當(dāng)然，這里面也涌現(xiàn)出了不少制作精良、口碑不俗、圈粉無(wú)數(shù)的全網(wǎng)“爆款”，也有很多播出后就無(wú)聲無(wú)息的冷板凳選手。比如最近上線(xiàn)的一部網(wǎng)劇《冷案》，劇如其名，一方面講述塵封多年的舊案，另一方面由于沒(méi)有流量明星加盟，平臺(tái)也沒(méi)有更多宣發(fā)資源，于是成了沒(méi)有太多話(huà)題度的“冷劇”，但劇冷內(nèi)容并不差，甚至在某些方面還成了國(guó)產(chǎn)刑偵劇的一股清流。
重“演技”輕“流量”，新人表現(xiàn)可圈可點(diǎn)
老實(shí)說(shuō)，和大多數(shù)觀眾反映的一樣，初看《冷案》的宣發(fā)海報(bào)和演職人員表，能對(duì)上號(hào)的名字并不多，但是進(jìn)入劇情，又找到了許多熟悉的“老面孔”。這個(gè)尷尬的反差，恰恰折射出目前國(guó)產(chǎn)網(wǎng)劇選角的尷尬現(xiàn)狀：流量明星大多沒(méi)演技，演技扎實(shí)的明星又大多沒(méi)流量。從某種意義上講，在資源相對(duì)有限的情況下，從對(duì)“演技”與“流量”的側(cè)重與取舍中，很多時(shí)候便可以管窺一個(gè)制作團(tuán)隊(duì)的價(jià)值訴求和利益導(dǎo)向。很明顯，在這對(duì)關(guān)系上，《冷案》劇組選擇了“演技”。
隨著劇情的深入，我們能找到不少老戲骨的身影。比如，第一集第一幕中，頭戴太陽(yáng)帽，藏身于叢林中的大毒梟徐金，他還有一個(gè)深入人心的熒幕形象，便是《重案六組》里黑白兩道通吃的大曾（李成儒飾）。在《冷案》中，徐金面對(duì)緝毒警察圍剿時(shí)的決斷與狠辣，為了“藍(lán)魔”不惜任何代價(jià)的嗜血和無(wú)情，都被刻畫(huà)得入木三分，極具氣場(chǎng)。
而楊新鳴老師扮演的林慧案真兇——“林老師”（在劇中飾演林慧和林曼的父親），則是一個(gè)充滿(mǎn)反轉(zhuǎn)的多面角色。他是一位“人見(jiàn)人怕”的嚴(yán)苛教師；一位對(duì)學(xué)生真心付出，會(huì)將被家人放棄的“差等生”帶回家里撫養(yǎng)的“如師如父”的溫情長(zhǎng)者；一位價(jià)值觀扭曲異化，把孩子視為“畢生作品”的虛榮父親（后來(lái)因女兒淪落風(fēng)塵，兩人陷入爭(zhēng)吵，他失手掐死了女兒）。同一個(gè)角色身上不同甚至對(duì)立的人生照面，都被他塑造得惟妙惟肖，極具戲劇張力。
此外，幾位年輕演員在劇中的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn)，周依然在劇中分飾兩角，扮演叛逆淪落風(fēng)塵的林慧和患有智力障礙的同胞妹妹林曼。在案情揭曉后，王良即將從林老師家中被警察帶走時(shí)，林曼沖著王良微笑的那一刻，從無(wú)邪的林曼過(guò)渡到釋然的林慧，這一兩秒鐘的笑容里，承載了太多的悲歡感慨，堪稱(chēng)經(jīng)典。而深?lèi)?ài)著林慧，又一直被敬愛(ài)的老師誤解的王良，為了守護(hù)林老師一家，默默背負(fù)了一切，直到最后用他自己的方式了卻了心結(jié)，在生命彌留之際，他眼神里閃爍過(guò)的一幕幕過(guò)往，把這個(gè)悲劇刻畫(huà)得百味雜陳。
《冷案》有意沒(méi)有把破案推理的過(guò)程拍成一個(gè)純粹、縝密的解謎游戲，而是把人與人之間的情感關(guān)系作為全劇的敘事主線(xiàn)，用文學(xué)式的、倫理學(xué)式的社會(huì)性思考去替代純邏輯性思考，從而帶給觀眾除了揭開(kāi)謎底的欣然頓悟之外，更加深沉的、厚重的情感體驗(yàn)。
節(jié)奏略顯拖沓，但瑕不掩瑜
當(dāng)然，在“邏輯為王”的大環(huán)境下，走情感路線(xiàn)拍刑偵劇的“另類(lèi)”做法是冒險(xiǎn)的。感性關(guān)懷與理性邏輯的平衡一旦處理不好，就會(huì)落入“披著刑偵劇外衣的言情劇”的老套路。
從目前來(lái)看，感情戲份太多，劇情節(jié)奏過(guò)慢，編劇水平發(fā)揮不穩(wěn)定是《冷案》存在的主要問(wèn)題?！独浒浮吩谌宋锔星閼蚍莸奶幚砩希@得用力過(guò)猛，通過(guò)強(qiáng)湊CP推動(dòng)劇情發(fā)展的痕跡過(guò)于明顯，分寸感的缺失不僅拖慢了劇情，也稀釋了人物情感關(guān)系在推理劇中的獨(dú)特張力。而對(duì)劇情高潮部分的節(jié)奏把握則是此類(lèi)推理劇面臨的共性問(wèn)題。
比如林慧案中，王良留下字條，將方睿挾持到天臺(tái)的那一幕，本來(lái)即可揭開(kāi)謎底，通過(guò)“卑鄙惡劣的成功學(xué)生”與“情深恩重的差等學(xué)生”之間的反差對(duì)比，在對(duì)社會(huì)教育和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的反思中，將劇情推向最高潮?？墒?，編劇為了追求劇情的完整度，生生把這個(gè)高潮推延至林老師出院回家，觀眾情感釋放的爽感也因此沒(méi)能得到滿(mǎn)足。這當(dāng)然可以說(shuō)是一種克制，但是對(duì)于大多數(shù)觀眾而言，也可以說(shuō)是一種錯(cuò)過(guò)。
不過(guò)整體來(lái)看瑕不掩瑜，《冷案》的劇情框架和完成度是到位的。首先，這是部女性探案題材劇，撇開(kāi)把刑警隊(duì)一幫男性干警描繪得過(guò)于粗心直率這個(gè)刻板印象的老毛病，編劇通過(guò)檔案室“冷案小組”四名女干警在和刑警隊(duì)一眾男干警協(xié)同辦案過(guò)程中所展現(xiàn)出的細(xì)膩與縝密、周全與柔軟，一改往日刑偵劇女性永遠(yuǎn)只能當(dāng)配角的形象。
而在社會(huì)關(guān)懷上，《冷案》巧妙融入了對(duì)原生家庭的剖析和對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)照。比如第一案中嚴(yán)厲父親與叛逆女兒的沖突矛盾、“好學(xué)生”與“壞學(xué)生”的反諷對(duì)比。一個(gè)悲劇的故事里，有愛(ài)情、有親情，也有師生情；訴諸教育標(biāo)準(zhǔn)，訴諸道德倫理，也訴諸法律法規(guī)。比起純粹邏輯導(dǎo)向的刑偵劇，這樣的《冷案》復(fù)雜但不負(fù)面，冷靜卻不冷漠。
完成度上，比如以“藍(lán)魔”案作為貫穿全劇的線(xiàn)索，牽出一連串塵封多年的“冷案”。這其中，又通過(guò)林曼這類(lèi)角色的嵌入，既完整交代了林老師從小對(duì)林慧要求嚴(yán)苛的家庭動(dòng)機(jī)，林慧在方睿威脅下放棄從良的真實(shí)原因這些“枝干案件”中的背景情況，又巧妙過(guò)渡到了王良為了保護(hù)林曼向毒販供出“藍(lán)魔”配方發(fā)明者信息這些“主干案件”，邏輯嚴(yán)密、鋪墊合理。由此，編劇的功力可見(jiàn)一斑。
□林中路（媒體人）
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