英語先生：

我決定投降了。因?yàn)樵谖覀兊妮^量中我已經(jīng)沒有資本了。曾幾何時(shí)，中華民族以其豐富的智慧創(chuàng)造了我——漢語。我有優(yōu)美的體形，因此有眾多的書法家；我有深刻的寓意，因此有眾多的詩人、文豪；我有深厚的歷史，因此記載了中華民族的興衰榮辱。所有的這些，都是我為之自豪太久的資本。曾經(jīng)我以為，像你這種豆芽一樣的所謂文字，唧唧喳喳的鳥語根本就不是我的對手。甚至不屑和你較量。但是我沒有想到，僅在彈指一揮間，我就被你擊得連連后退幾乎沒有還手余地了。我在獲勝遙遙無期的情況下，向你稱臣投降，從此愿意做你的仆人。如果需要的話，我就當(dāng)個(gè)仆人甚至準(zhǔn)備著退出語言行列。真的，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

我很失敗，可是失敗來自什么時(shí)候，什么事件，什么原因呢？英語先生（雖然你形成的日子很晚，還是稱你先生），請?jiān)试S我總結(jié)一下我的失敗。沒有別的意思，好漢不提當(dāng)年勇，我就是想說說自己是怎么連連敗退的。

我們最初的親密接觸開始于清朝，一個(gè)中國逐漸衰落的時(shí)代。但是很長的時(shí)間之內(nèi)你并沒有取代我的地位，更沒有得到中國人的認(rèn)同。直到20世紀(jì)80年代后期，我們的地位出現(xiàn)了微妙的變化。你開始在各種各樣的“政策”引導(dǎo)下，一次又一次地打擊了我的軟肋。我傷痕累累！

現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的情況：中國的任何一種晉級(jí)考試（考初中、高中、大學(xué)、研究生、領(lǐng)導(dǎo)升遷、進(jìn)職、評職稱、進(jìn)大城市找工作……）都需要深刻地體會(huì)你的偉大的權(quán)力。也就是說，只要是希望通過教育得到更好生存地位的中國人，都必須臣服于你，否則就沒有機(jī)會(huì)。

英語先生，你知道我有多心疼嗎？前些日子我知道了，中國當(dāng)前就是這么喜歡你。在中國古代文學(xué)的研究生入學(xué)考試中，有專業(yè)非常優(yōu)秀的學(xué)生因?yàn)橛⒄Z沒有達(dá)到分?jǐn)?shù)線而被拒絕了其一生的追求。這就是你的權(quán)力所在，我真的不知道，中國古代文學(xué)的研究有你什么事？

中國的大學(xué)生需要在大學(xué)里學(xué)習(xí)2－4年的英語，并且要通過大學(xué)外語四級(jí)考試才能安全畢業(yè)，可是《大學(xué)語文》只需要進(jìn)行象征性的學(xué)習(xí)就可以了。于是一直以我為驕傲的民族就在自己的高等教育領(lǐng)域里將我冷落著（我還不說拋棄哪）。

英語先生，你知道你多么神氣嗎？一個(gè)大學(xué)生的四年將近有三分之一（文科的學(xué)生尤其如此）時(shí)間被用來學(xué)習(xí)你，而專業(yè)課和漢語卻可以如此如此、一般一般。而與此同時(shí)，我知道德國、法國等一些國家都禁止用外國語言對自己的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，在澳大利亞、加拿大等國家，不少移民正在爭奪自己母語的教育權(quán)。而在中國，我卻逐漸在失去自己某日輝煌的地位。

俄羅斯的上流社會(huì)曾以學(xué)習(xí)法語為時(shí)髦，可是當(dāng)拿破侖的士兵即將攻入莫斯科時(shí)，拿破侖發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)，俄羅斯的人民還有自己永不屈服的語言的。

歷史是真實(shí)的，這樣的故事還在中國繼續(xù)。我沒有能力阻止你的大肆擴(kuò)張，因?yàn)槲覜]有能力阻止人們通過你實(shí)現(xiàn)更高生活的欲望，所以我從現(xiàn)在開始，向你投降！