走進(jìn)軍校改革后第一個(gè)開學(xué)季

　　編者按 九月秋陽至，又到開學(xué)季。這一個(gè)開學(xué)季與往年不同，有的院校名稱改了、有的隸屬關(guān)系變了、有的專業(yè)大幅調(diào)整，許多教員在轉(zhuǎn)隸分流中走上新的講臺(tái)。大變革、大調(diào)整、大融合背景下的開學(xué)季，如何適應(yīng)新體制培育軍事人才，切實(shí)釋放軍校育才強(qiáng)軍的巨大能量？請(qǐng)看來自調(diào)整改革后軍校的報(bào)道——

　　陸軍軍醫(yī)大學(xué)士官學(xué)校加大實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)比重

　　實(shí)案實(shí)訓(xùn)，開學(xué)即赴演兵場(chǎng)

　　本報(bào)訊 特約通訊員謝佳璇報(bào)道：“一號(hào)高地遭遠(yuǎn)程火力打擊，裝甲救護(hù)車立即前出展開救護(hù)……”新學(xué)期伊始，新調(diào)整組建不久的陸軍軍醫(yī)大學(xué)士官學(xué)校某演訓(xùn)場(chǎng)硝煙彌漫，該校2017級(jí)新學(xué)員正在教員指導(dǎo)下投入實(shí)戰(zhàn)化演練。教員鄭大偉依托信息化導(dǎo)調(diào)系統(tǒng)向新學(xué)員詳細(xì)講解火線救護(hù)流程，衛(wèi)生員前接、包扎、止血、后送等場(chǎng)景，令跨入軍校不久的學(xué)員們血脈僨張。

資料圖：軍校 曾奇攝

　　“開課不久就將新學(xué)員拉到演兵場(chǎng)，從教這么多年還是頭一次。”鄭大偉告訴筆者，新學(xué)期開學(xué)適逢該校剛完成轉(zhuǎn)隸改建，工作千頭萬緒，矛盾相對(duì)集中，但校黨委抓實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的決心很大。為培養(yǎng)打仗型衛(wèi)勤人才，該校專門成立實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂教學(xué)訓(xùn)練改革實(shí)施方案，組織專家力量對(duì)戰(zhàn)術(shù)衛(wèi)勤學(xué)、戰(zhàn)場(chǎng)急救醫(yī)學(xué)等10余門課程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)化改造。他們將30多項(xiàng)新理論、新技術(shù)和新裝備教學(xué)內(nèi)容引進(jìn)課堂，加大了實(shí)兵實(shí)裝對(duì)抗演練等實(shí)踐教學(xué)比重，促使課堂與戰(zhàn)場(chǎng)接軌。

　　筆者翻閱該校新修訂的人才培養(yǎng)方案看到，他們系統(tǒng)構(gòu)建衛(wèi)生士官“能力模塊”課程體系，把保障打贏最急需的內(nèi)容作為課程教學(xué)的核心內(nèi)容，將非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)與多樣化軍事任務(wù)的衛(wèi)勤保障納入教學(xué)體系，將衛(wèi)勤演練、實(shí)案實(shí)訓(xùn)貫穿教學(xué)全程。

　　新學(xué)員鄭婉晴翻看課程表發(fā)現(xiàn)，3個(gè)月后自己將以戰(zhàn)斗衛(wèi)生員身份參加一場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)衛(wèi)勤演練。她高興地說：“剛剛展開的軍校生活讓我充滿期待！”

　　陸軍炮兵防空兵學(xué)院南京校區(qū)打好教學(xué)主動(dòng)仗

　　精心運(yùn)籌，轉(zhuǎn)隸裝備進(jìn)課堂

　　本報(bào)訊 周燕虎、謝偉昭報(bào)道：新學(xué)期開學(xué)，陸軍炮兵防空兵學(xué)院南京校區(qū)訓(xùn)練場(chǎng)上，剛從千里之外運(yùn)抵校區(qū)的一批轉(zhuǎn)隸列裝的炮兵聲測(cè)裝備，就被拉到野外投入了教學(xué)訓(xùn)練。該校區(qū)著眼推進(jìn)教學(xué)改革，全力以赴下好先手棋、打好主動(dòng)仗，所有新增專業(yè)全部按期高質(zhì)量開班開訓(xùn)。

　　根據(jù)新的培訓(xùn)任務(wù)計(jì)劃，遠(yuǎn)程火箭炮、反坦克導(dǎo)彈、炮兵雷達(dá)等6個(gè)專業(yè)分別從原陸軍軍官學(xué)院等院校轉(zhuǎn)隸調(diào)整至該校區(qū)。接到命令后，60多名轉(zhuǎn)隸分流教員于8月中旬來到新的崗位。此時(shí)，距離開學(xué)僅有不到半個(gè)月時(shí)間，而轉(zhuǎn)隸裝備能否及時(shí)進(jìn)入課堂，直接影響教學(xué)準(zhǔn)備。“作為軍校教員，關(guān)鍵是以教學(xué)訓(xùn)練的高水平擁護(hù)支持改革，以人才培養(yǎng)的高質(zhì)量迎接黨的十九大。”教學(xué)準(zhǔn)備會(huì)上，校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教育引導(dǎo)全體教員精心做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備。

　　轉(zhuǎn)隸分流教員報(bào)到后，校區(qū)及時(shí)組織大家修訂完善教學(xué)大綱；就培訓(xùn)任務(wù)增多、師資力量不足等現(xiàn)實(shí)矛盾問題提出解決方案；根據(jù)轉(zhuǎn)隸武器裝備的性能，科學(xué)設(shè)置教學(xué)專題和教學(xué)內(nèi)容；組織教員提前走進(jìn)教學(xué)訓(xùn)練場(chǎng)所，精心準(zhǔn)備教案，科學(xué)選擇組訓(xùn)方式，反復(fù)進(jìn)行教學(xué)試講，確保轉(zhuǎn)隸裝備第一時(shí)間進(jìn)入課堂，開課即是優(yōu)質(zhì)課。

　　今年55歲的氣象和雷達(dá)教研室主任董鴻志轉(zhuǎn)隸分流到該校區(qū)后，第一時(shí)間拿出教學(xué)計(jì)劃，立即展開轉(zhuǎn)隸裝備的教學(xué)準(zhǔn)備。他說，雖然許多內(nèi)容已爛熟于心，但課堂一頭連著學(xué)員、一頭連著戰(zhàn)場(chǎng)，不能有絲毫懈怠，必須按照教學(xué)要求，嚴(yán)摳每一個(gè)教學(xué)動(dòng)作。據(jù)了解，目前該校區(qū)各個(gè)新增專業(yè)已經(jīng)全部開課，學(xué)員們練指揮、練操作、練技能，呈現(xiàn)一派火熱景象。

（原標(biāo)題：走進(jìn)軍校改革后第一個(gè)開學(xué)季：開學(xué)即赴演兵場(chǎng)）

來源：http://www.chinanews.com/mil/2017/09-24/8338686.shtml