臨近退伍，張程有點(diǎn)著慌。

　　單位專門(mén)為滿服役期老兵組織了“軍營(yíng)招聘會(huì)”。在企業(yè)面試環(huán)節(jié)，他意識(shí)到自己由于長(zhǎng)期沉迷于手游，竟然沒(méi)有能拿得出手的成績(jī)或特長(zhǎng)。

　　同年兵羅偉忠就大不一樣。他利用別人打手游的時(shí)間練專業(yè)、考學(xué)歷，不僅成長(zhǎng)為技術(shù)大拿，還立過(guò)三等功，擁有一堆證書(shū)。

　　在招聘會(huì)上，羅偉忠成為多家單位爭(zhēng)搶的“香餑餑”。他最終與一家國(guó)企簽訂了意向書(shū)，一退伍就能去上班。

　　在海軍某基地勤務(wù)船中隊(duì)，張程和羅偉忠是同鄉(xiāng)，他們經(jīng)歷了相似的軍旅生涯?？涩F(xiàn)在，羅偉忠退伍后的前途光明，張程卻陷入迷茫。

　　兩個(gè)人的成長(zhǎng)差異成為官兵議論和反思的焦點(diǎn)：“同鄉(xiāng)、同年、同專業(yè)的兩名戰(zhàn)士，差異為啥這么大？手機(jī)游戲?qū)俦砷L(zhǎng)進(jìn)步的影響究竟有多深？”

　　在中隊(duì)黨委擴(kuò)大會(huì)上，某船士官支委、一級(jí)軍士長(zhǎng)吳紅軍第一個(gè)提出：手游誤事，要嚴(yán)格管控。他的主張立即得到船長(zhǎng)車玉坤的贊同。

　　前段時(shí)間，基地組織比武，可船上的一名訓(xùn)練尖子因長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手游，引發(fā)頸部不適，影響了參賽成績(jī)。這讓車玉坤既痛心又窩火：“成天玩手游，難不成虛擬世界能打出個(gè)‘尖兵’？”

　　“官兵們?cè)谑钟沃邢硎艿匠F(xiàn)實(shí)體驗(yàn)，很容易迷失其間。幫助他們穿越虛擬世界的暗礁，走向?qū)掗煿饷鞯娜松缆?，是基地干部骨干義不容辭的責(zé)任。”該基地政委趙云峰說(shuō)。

　　其實(shí)，前段時(shí)間，該中隊(duì)曾禁過(guò)手游。但一次凌晨查鋪，教導(dǎo)員李博卻發(fā)現(xiàn)有的戰(zhàn)士躲在被子里玩手游。這導(dǎo)致那些“手游迷”更加精神不振。

　　看來(lái)，對(duì)手游“一禁了之”也不是萬(wàn)全之策。

　　聽(tīng)取多方建議，中隊(duì)黨委達(dá)成共識(shí)：“沉迷手游消耗精神、損害健康，必須引導(dǎo)官兵適度游戲、健康娛樂(lè)，擺脫對(duì)手游的依賴。”

　　該中隊(duì)積極響應(yīng)基地開(kāi)展的“斷網(wǎng)時(shí)空”活動(dòng)，即在以前的手機(jī)使用管理規(guī)定基礎(chǔ)上，將手機(jī)上繳時(shí)間提前半小時(shí)。中隊(duì)號(hào)召官兵利用這半小時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，或進(jìn)行體能鍛煉。

　　理論達(dá)人、訓(xùn)練之星、專業(yè)能手等一系列小評(píng)比活動(dòng)被充實(shí)到該中隊(duì)的“斷網(wǎng)時(shí)空”活動(dòng)中。他們還開(kāi)設(shè)“先鋒小講堂”，動(dòng)員官兵登臺(tái)暢談軍營(yíng)成長(zhǎng)體會(huì)，分享崗位成才經(jīng)驗(yàn)。

　　如今，張程已經(jīng)有所醒悟。在基地退役士兵服務(wù)小組的幫助下，他積極向家鄉(xiāng)的一所職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校遞交了個(gè)人申請(qǐng)。

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