日本新華僑報(bào)網(wǎng)日前撰文稱,二戰(zhàn)時(shí)日本軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上拼刺刀的“殺人術(shù)”,竟然成為了日本中學(xué)的必修課。最近,日本教育部門要求在中學(xué)體育教育中加入“刺槍術(shù)”,引發(fā)了各界高度關(guān)注。
文章稱,日本文部科學(xué)省公布的新版日本中學(xué)《學(xué)習(xí)指導(dǎo)綱要》中,在體育教育章節(jié)內(nèi)新增“刺槍術(shù)”科目。綱要稱,日本各個(gè)中學(xué)應(yīng)通過(guò)“刺槍術(shù)”等武術(shù)教育,讓學(xué)生能夠更深層次接觸日本的傳統(tǒng)和固有文化。
文章指出,《學(xué)習(xí)指導(dǎo)綱要》就是日本的教育大綱,由文部科學(xué)省根據(jù)現(xiàn)行教育法規(guī)制定和頒布,是針對(duì)全國(guó)教育課程的指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)。日本公立學(xué)校在確定教育方針時(shí),需要遵照這一標(biāo)準(zhǔn)。
因此,“刺槍術(shù)”也將成為日本中學(xué)的“標(biāo)配”。日本文部科學(xué)省稱,最新版的日本中學(xué)“學(xué)習(xí)指導(dǎo)綱要”將從2021年開(kāi)始執(zhí)行。可以想見(jiàn),此后日本的中學(xué)校園里將會(huì)見(jiàn)到一群群青少年端著木制刺槍一陣猛沖猛刺,大喊“殺殺殺”的恐怖場(chǎng)景。
“刺槍術(shù)”是二戰(zhàn)時(shí)日軍日常訓(xùn)練項(xiàng)目之一。日本發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中,日軍士兵用“刺槍術(shù)”亂捅無(wú)辜平民,甚至挑死嬰兒的場(chǎng)景,至今都讓中韓等受害國(guó)民眾不寒而栗。
日本文部科學(xué)省此次將“刺槍術(shù)”列為“體育項(xiàng)目”,不知世界上哪個(gè)國(guó)家有這么恐怖的“體育項(xiàng)目”。
文章指出,其實(shí),“刺槍術(shù)”的卷土重來(lái),只是日本右翼教育登峰造極、走向軍國(guó)主義的一個(gè)重要標(biāo)志。自日本首相安倍晉三第二次執(zhí)政以來(lái),一直在大開(kāi)歷史倒車。因?yàn)橹С謽O右教育深陷森友學(xué)園“拿地門”丑聞的他,似乎并沒(méi)有被洶涌的批判聲浪而嚇倒,反而拿出了不惜粉身碎骨將右翼教育推行到底的姿態(tài)。
其實(shí),“刺槍術(shù)”只是安倍政府全面推行軍國(guó)主義的一部分。在“刺槍術(shù)”被列入教育大綱的背后,是安倍政府正在推動(dòng)將《教育敕語(yǔ)》列入學(xué)校教育大綱,這才是日本重返軍國(guó)主義的核心。安倍內(nèi)閣已經(jīng)通過(guò)決議,不否定將《教育敕語(yǔ)》列入學(xué)校教材。官房長(zhǎng)官菅義偉明確表示:“我們不能否定這種行動(dòng)。”
文章隨后指出,《教育敕語(yǔ)》是日本軍國(guó)主義重要象征。1948年,日本國(guó)會(huì)認(rèn)為《教育敕語(yǔ)》違反基本人權(quán),根據(jù)憲法宣布其失效。
而70年后安倍政府公然宣稱:“在做過(guò)適當(dāng)考慮后,我們不擔(dān)心,所以不否定其作為道德規(guī)范。”如此倒行逆施的表態(tài),讓日本媒體都大吃一驚。
日媒稱,《教育敕語(yǔ)》的核心是“天道無(wú)窮的皇運(yùn)”,宣揚(yáng)在必要時(shí)為天皇而奉獻(xiàn)生命。而二戰(zhàn)后日本憲法明確否定了以天皇為中心的國(guó)家觀,強(qiáng)調(diào)主權(quán)在民??梢哉f(shuō),《教育敕語(yǔ)》的“滿血復(fù)活”,是公然的違憲。
文章還指出,不知安倍政府所說(shuō)的“適當(dāng)考慮”,是一種怎樣的考慮。圍繞《教育敕語(yǔ)》,日本已經(jīng)出現(xiàn)了森友學(xué)園公然讓孩童大肆歌唱,防衛(wèi)大臣稻田朋美在國(guó)會(huì)強(qiáng)硬表示“應(yīng)該重新發(fā)揚(yáng)”等讓人憂慮的情況。而安倍政府此次的內(nèi)閣決議,無(wú)疑為《教育敕語(yǔ)》賜予了暢通無(wú)阻的尚方寶劍。
文章最后指出,有了《教育敕語(yǔ)》這個(gè)“精神核心”的指引,“刺槍術(shù)”等殺人術(shù)重新成為日本青少年的必修課,也就不是什么稀奇事了。只是《教育敕語(yǔ)》也好,“刺槍術(shù)”也罷,除了助長(zhǎng)軍國(guó)主義,讓日本重蹈覆轍被世界拋棄外,還能有任何收獲嗎?
