打開“蹭課”地圖,看到編者按:“上課”是一種態(tài)度,而“蹭課”是一種追求。復(fù)旦大學(xué)精品課程層出不窮,國家級38門,上海市級97門,校級237門。從文史經(jīng)典到哲學(xué)思辨,科技文明到生命關(guān)懷,藝術(shù)創(chuàng)作到審美體驗(yàn)……我們“蹭”過,我們推薦,為你呈上饕餮“精神大宴”。
再看“蹭課”課程“形體健美課,時間地點(diǎn):北體三樓,周三3、4節(jié)”;推薦理由:“也許你來時佝僂著身軀、拖著沉重的腳步、帶著抑郁的心情,但是在這里酣暢淋漓過后,全身的細(xì)胞仿佛得到了新生,從此自由地呼吸,自由地享受生命?!?/P>
“中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史,主講:陳思和”,推薦理由:“他是中文系學(xué)生口中的‘老大’,是當(dāng)代文學(xué)批評界的領(lǐng)軍人物,是關(guān)心當(dāng)代知識分子生存狀況的學(xué)者。文學(xué)研究到底是不是書齋里的尋章摘句?在這里,‘重寫文學(xué)史’的征途還在繼續(xù)?!?/P>
“全球化時代的法律沖突與對話,主講:梁詠”,推薦理由:“枯燥的法律怎樣才能吸引人們的注意力,在這里,我們可以靜聽長發(fā)飄逸的美女教師給我講述現(xiàn)代法律的原本始末?!薄?/P>
“精彩的課程,需要精彩的廣告語,這些推薦理由是高年級學(xué)生花心思寫的”,負(fù)責(zé)“蹭課”地圖編寫的《復(fù)旦研究生》的主編梁嘉穎說,“師兄師姐希望將新生引入更多精彩課堂,特別是希望文科生能多上理科的課,理科生能多上一些人文知識的課,這也是復(fù)旦同學(xué)自發(fā)為學(xué)校的通識教育做一份貢獻(xiàn)吧?!?/P>
據(jù)悉,昨天亮相的復(fù)旦“蹭課”地圖并非終極版本,編寫者還將細(xì)化精品課程,將一批名教授的課程引入“蹭課”地圖,“蹭課”地圖還會有第二版、第三版。

