詔安秀篆鎮(zhèn)彩山村的楊順良，在家經(jīng)常會幫媽媽織漁網(wǎng)。
詔安縣莊溪小學的課堂
7月20日，在詔安縣紅星鄉(xiāng)，宣傳員為貧困戶講解國家資助政策。
臺海網(wǎng)8月20日訊 據(jù)福建日報報道 近日，記者從詔安縣學生資助管理中心獲悉，今年全縣共為5202名貧困學生發(fā)放資助金327.26萬元，其中精準扶貧對象建檔立卡學生985人，資助金額77.63萬元。詔安兜好學生不失學、不輟學的政策底線，為山區(qū)貧困生打通就學路。
精準資助，覆蓋每個大學夢
周末即將結(jié)束，詔安縣紅星鄉(xiāng)新林村的許麗虹再次收拾行李，踏上了暑期勤工儉學的路。她剛剛結(jié)束高考，填報了一所民辦學校，學費較高。她正發(fā)愁之際，詔安縣扶貧基金的幫扶帶來了希望。她說：“上大學是改變命運的機會，為了實現(xiàn)這個夢想，我選擇勤工儉學。”
像許麗虹一樣懷揣大學夢的學子還有不少，為此，詔安在落實國家教育扶貧政策的基礎(chǔ)上，搭建起包括幼兒教育、義務教育、普通高中、中職高職全覆蓋的教育扶貧政策資助體系。同時，還積極探索對考入普通高等院校的貧困家庭學生進行生活補助。
要實現(xiàn)精準資助，前期的摸排工作尤為關(guān)鍵。詔安縣政府教育督導室主任沈懷平介紹說，近年來，該縣組織扶貧、民政、殘聯(lián)部門對建檔立卡家庭經(jīng)濟困難、低保家庭（含特困人員）、殘疾學生進行精準認定，在相應的扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)、低保（含特困人員）信息管理系統(tǒng)、殘疾人員信息管理系統(tǒng)進行動態(tài)管理。
教育局學生資助管理中心作為家庭困難學生精準資助工作的負責部門，制定學生資助工作實施方案和學前教育到中職學生各學段資助細則。同時，還與扶貧、民政、殘聯(lián)、財政等部門的溝通協(xié)調(diào)，保障精準資助工作順利實施。這次詔安縣資助985名建檔立卡學生，就是精準扶貧工程的成效。
每學期開學初，建檔立卡家庭經(jīng)濟困難、低保家庭（含特困人員）、殘疾學生名單經(jīng)確認蓋章后提供給教育部門，作為實施精準資助的依據(jù)。財政部門下達資助資金，各校按資助項目標準和要求實施資助，確保應助盡助。“我們要兜好學生不失學、不輟學的政策底線。”沈懷平說。
翰墨薪傳，推開藝術(shù)的大門
詔安縣素有書畫之鄉(xiāng)的美譽，對于貧困生而言，教育扶貧資金給了他們踏上藝術(shù)道路的機會。
“專業(yè)成績排名全縣第一，綜合成績?nèi)h排名第十一。”近日，詔安一中高二15班班主任沈杰通接到了的喜報。原來，班里的學生張建鎮(zhèn)在本次詔安縣組織的書畫藝術(shù)特長生測試中取得佳績。依照縣里關(guān)于開展“翰墨薪傳”扶持詔安縣書畫藝術(shù)人才發(fā)展活動的實施意見（以下簡稱《意見》），張建鎮(zhèn)達到了詔安縣2019年高考書畫類考生外出培訓資助標準，可領(lǐng)取3萬元。
“張建鎮(zhèn)的文化成績不錯，也對書法有興趣，同時，他有兩個哥哥在上學，家里經(jīng)濟條件不是很好。”沈杰通告訴記者，當?shù)氐臅嫹諊鷿夂?，孩子們從小就耳濡目染。近些年，縣里出臺了許多扶持藝術(shù)教育的政策，為像熱愛藝術(shù)的孩子創(chuàng)造更多機會。今年6月，該縣更是舉辦“翰墨薪傳”師生書畫作品展暨千人書畫現(xiàn)場展示活動，激發(fā)全縣師生更大的書畫創(chuàng)作熱情。詔安還組織開展扶持書畫藝術(shù)人才發(fā)展活動，積極創(chuàng)建書畫藝術(shù)特色學校，選拔和培育書畫藝術(shù)人才。
詔安縣教育局開設(shè)“詔安縣書畫藝術(shù)人才發(fā)展專項資金”專戶，實行?？顚Ｓ?，逐年資金結(jié)轉(zhuǎn)，并分設(shè)“書畫藝術(shù)特長生培養(yǎng)專項資金”“書畫藝術(shù)成就獎專項資金”和“學校書畫藝術(shù)教育扶持專項資金”三大項。資金用于引導和幫扶書畫藝術(shù)特長生進行專業(yè)學習、在學校開展書畫藝術(shù)教育，建立學校書畫藝術(shù)教育發(fā)展扶持機制，促進學校書畫藝術(shù)教育教學水平的提升，并擴大詔安書畫藝術(shù)的影響。沈懷平看著學生們紛紛踏上藝術(shù)道路，感到欣慰，“翰墨薪傳，一舉多得，既扶貧也發(fā)展縣域特色。”
公益助學，山村校園也興旺
8月15日，詔安縣霞葛鎮(zhèn)的莊溪小學蟬噪愈烈，雖是暑假，校園內(nèi)卻是熱火朝天的場面，工人加緊翻修校舍，教師與莊溪助教獎學促進會成員熱烈探討校園規(guī)劃。
在詔安的教育扶貧工程里，越來越多民間組織參與到助學工作當中，莊溪助教獎學促進會就是其中之一。
2017年5月，莊溪籍企業(yè)家黃延祥向其他鄉(xiāng)賢發(fā)起公益邀請，組建莊溪助教獎學促進會入駐莊溪小學。據(jù)其介紹，成立促進會的主要目的是鼓勵并留住來莊溪小學任教的教師，同時激勵莊溪學生用功學習。暑假前，莊溪小學的黃佳玲以優(yōu)異的成績考進詔安一中，她因此獲得了促進會的獎學金。作為本地人，莊溪小學校長黃君鎮(zhèn)頗有感觸：“只要努力考出好成績，就能幫家里緩解經(jīng)濟壓力，這也能給貧困學生更多讀書動力。”他認為，莊溪促進會為莊溪村的教育發(fā)展注入了“強心劑”。
“我們將發(fā)放獎學金的時間選定在每年的春節(jié)，那時候外出務工人士聚集，在頒發(fā)上年度獎學金的同時，也發(fā)起下一年度的捐贈，引起鄉(xiāng)賢們對教育事業(yè)的關(guān)注。”黃延祥說，本年度有200多名鄉(xiāng)賢自愿捐款，目前已籌集46萬元。
莊溪助教獎學促進會的做法得到當?shù)亟逃块T的支持。“因為有些地方太偏遠，層層申報的助學金時而出現(xiàn)斷層。”沈懷平告訴記者，目前詔安民間助學正在興起，越來越多鄉(xiāng)賢投入到這項公益事業(yè)中。
眼前可見的是，詔安縣多所鄉(xiāng)村小學在進行新一輪的整修——教室粉刷、教學用具更換、操場平整……煥然一新的學校，令孩子們第一次如此期盼開學的來臨，在他們的眼中，閃爍著教育帶來的希望。
