臺海網(wǎng)6月8日訊 據(jù)東南網(wǎng)報道 今日，《福州市教育局關于做好2020年義務教育招生工作的通知》對外公布。據(jù)了解，今年招生政策與去年相比，在簡政放權，推動“放管服”改革縱深推進；公民辦學校同步招生，推進義務教育招生公平等方面有著顯著變化。
變化一：簡政放權，推動“放管服”改革縱深推進
①落實“市級統(tǒng)籌，以縣為主”的義務教育管理機制，進一步下放義務教育管理權限，理清市教育局與各區(qū)教育局重復管理的義務教育招生工作職責?！锻ㄖ愤M一步明確，各縣（市）區(qū)要建立縣（市）區(qū)政府主要領導負總責，分管領導具體牽頭，縣（市）區(qū)教育行政主管部門具體負責，協(xié)調配合、科學高效的管理工作機制。
②要根據(jù)上級有關招生工作要求，統(tǒng)籌義務教育公辦和民辦中小學、戶籍學齡人口和隨遷子女招生入學工作，結合各縣（市）區(qū)實際情況出臺義務教育招生工作意見或辦法，明確轄區(qū)各義務教育學校招生范圍、條件、基本流程和具體步驟等并向社會公布。招生范圍和計劃涉及省、市屬學校的報主管部門備案。
③各縣（市）區(qū)要建立、完善中小學招生報名、錄取等信息化管理平臺，今年作為過渡期，五城區(qū)小學、初中報名和錄取工作，在“福州市小學招生預報名系統(tǒng)”“福州市初招管理系統(tǒng)”，由各區(qū)教育行政主管部門分別組織實施；五城區(qū)外學校由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門統(tǒng)一組織實施。
變化二：公民辦學校同步招生，實施“四個統(tǒng)一”
《通知》明確，公民辦學校招生錄取辦法，通過“四個統(tǒng)一”做到公民辦同步招生公平公正。通過統(tǒng)一在網(wǎng)上（平臺）報名、統(tǒng)一參加搖號派位、統(tǒng)一由教育行政主管部門組織實施、統(tǒng)一均衡分班等“四個統(tǒng)一”做到公民辦學校同步招生。
如何保證公民辦學校同步招生公平公正？
1.統(tǒng)一在網(wǎng)上（平臺）報名。全面實行公民辦學校同步招生，堅決杜絕提前招生和“掐尖”招生行為，或通過任何形式的提前摸底、意向登記、預約等方式爭搶生源。公民辦學校報名、招生錄取統(tǒng)一納入教育行政主管部門建立的招生平臺進行。各縣（市）區(qū)要建立、完善中小學招生報名、錄取等信息化管理平臺。今年，五城區(qū)小學、初中報名和錄取工作，分別由各區(qū)教育行政主管部門在“福州市小學招生預報名系統(tǒng)”“福州市初招管理系統(tǒng)”組織實施，五城區(qū)外學校由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門統(tǒng)一組織實施。全市各公民辦學校不得違反教育行政主管部門規(guī)定另行組織招生報名，不得自行通過網(wǎng)上預約、信息登記等形式提前報名。教育行政主管部門及公民辦學校不得限制符合規(guī)定的適齡兒童少年報名就讀民辦學校。
2.統(tǒng)一組織民辦學校搖號派位。民辦學校報名人數(shù)未超過招生計劃數(shù)的，一次性全部錄??；報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的，除符合相關政策規(guī)定的教育優(yōu)待照顧對象可單列錄取外，所有報名人員實行隨機派位錄?。粚ξ幢幻褶k學校錄取的學生，由生源地教育行政主管部門按當?shù)叵嚓P政策規(guī)定統(tǒng)籌安排到公辦學校就讀。五城區(qū)填報民辦初中志愿未被錄取的學生，按各區(qū)公布的初招對口方案升學；通過搖號被民辦學校錄取的學生，不愿意就讀申請退檔的，由生源地教育行政主管部門統(tǒng)籌安排公辦學校就讀。民辦九年或十二年一貫制學校小學部畢業(yè)生原則上應按學生或家長意愿優(yōu)先直升本校初中部，本校初中部招生容量不足的，采取隨機派位方式錄??；小學部畢業(yè)生錄取后仍有剩余計劃面向外校招生的，也要按照隨機派位有關規(guī)定錄取。
3.統(tǒng)一由教育行政主管部門組織實施。義務教育招生由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門組織實施，轄區(qū)各義務教育學校招生范圍、條件、基本流程和具體步驟等由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門自行確定并向社會公布。民辦學校的隨機派位招生由招生計劃審批部門統(tǒng)一組織，具體操作規(guī)則由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門制定。搖號派位錄取須有公證機構參加，全程接受社會監(jiān)督，派位結果由教育行政主管部門實時向社會公開。任何學校不得勸退或變相勸退已錄取的學生。
4.統(tǒng)一實施均衡分班。全市公民辦義務教育學校要規(guī)范實施隨機均衡分班，嚴禁以任何名義設立重點班、快慢班、特色班和實驗班等。五城區(qū)公民辦初中按照每班總人數(shù)、學生男女比例等均衡原則，由各區(qū)教育行政主管部門在“福州市初招管理系統(tǒng)”完成均衡分班，五城區(qū)外學校由各縣（市）區(qū)教育行政主管部門統(tǒng)一組織隨機均衡分班，統(tǒng)一公布錄取和分班結果。
據(jù)介紹，公民辦初一年段實行均衡編班，即嚴禁公民辦學校以任何名義設立重點班、快慢班、特色班和實驗班等，有利于進一步推進義務教育均衡發(fā)展，讓學生公平享受教育資源，促進教育公平。（記者 張立慶）
