臺海網(wǎng)4月30日訊 據(jù)泉州網(wǎng)報道  　明天就是“五一”勞動節(jié)了，但很多讀者不知道，今天也是一個“盛大”的節(jié)日，與我們的童年記憶息息相關(guān)：國際不打小孩日！這個節(jié)日設(shè)立的主旨是宣傳反體罰的兒童人權(quán)觀念，希望能引起社會的重視。然而，一提到這個節(jié)日，想起童年往事，不少讀者感慨萬千。

挨揍往事

●說起這個話題，28歲的小天（化名）有一段非常逗趣調(diào)皮的回憶。“你們小時候玩過西瓜皮嗎？就像現(xiàn)在小孩玩滑板車那樣。”小天說，那天他自己一個人在家，吃完西瓜后無聊，他就把西瓜皮當滑板車，一腳踩上去滿屋跑。“滑完我就回去睡覺了。睡夢中，一大巴掌打在屁股上，迷迷糊糊被我媽拽起來。哇，滿屋的果蠅到處飛。”小天說，他還記得媽媽是先打了他一頓，再去收拾屋子。

●“小時候去掃墓，看到墓碑上的字很好看，就想學(xué)。然后回家就開始練習(xí)，把全家人的名字還有叔叔姨姨家的名字全寫上，最后在所有名字后面都加上‘之墓’！我媽回來看到就跳起來了，然后……然后就聽見自己手臂上‘啪’的一聲……”至今小夏回想童年挨打的糗事，仍會哈哈大笑。

●在讀者小如的回憶里，則有幾分委屈。“八歲那年，有一天下很大的雨，我媽回家發(fā)現(xiàn)剛買回來沒幾天的小雞在淋雨，很生氣地把我拽到大門口罰站。難道我還不如幾只雞嗎？”小如說，雖然現(xiàn)在覺得沒有什么，但她非常清楚地記得當時心里的委屈。

網(wǎng)友聲音

@蛋黃果：第一次聽說“國際不打小孩日”，晚了，我已經(jīng)成功地被我爹媽男女混合雙打到成為大人了。

@唐小維wei：“80后”有多少人是一路被打大的？

@劉思雨：有些時候必須打，不然以后長大被別人打，比如拿別人東西、搶別人東西。

@1991：要分清虐待和教育的區(qū)別，該打的時候還是要打，畢竟不是每個孩子都聽話。

@DJ驍：小時候被打得太多了，有些刻骨銘心的回憶至今想起仍感到痛苦。你以為“打”可以糾正孩子的錯誤，但從第一次下手開始，很多人就再也分不清“打”是在糾正孩子還是在宣泄自己的情緒。我不會以“打”的方式教育自己的孩子。

@不想上班的張阿姨：什么時候設(shè)立個“不折磨媽媽日”呢？讓所有的媽媽都能休息一天不用想任何關(guān)于孩子的問題，有一天就行！

@一葉浮萍_43902：不打就好嗎，打就不好嗎？所有的事情都得一分為二地看，打要打的有道理，得文武兼治。

@楠楠老師：在打罵、苛責(zé)、訓(xùn)斥等環(huán)境下成長的孩子，在成長過程中往往不能獲得很好的正向反饋，自己的錯誤被無限放大，長此以往，他們的身心健康會受到很不好的影響。因此對待孩子應(yīng)該懂得尊重和引導(dǎo)，傾聽他們的心聲，用寬容和耐心陪伴孩子成長。

心理專家

暴力行為會被孩子模仿

可試著與孩子一起“立規(guī)矩”

“孩子的教育問題我個人認為是一個度的問題，孩子不是碰不得，該管肯定要管。問題在于，平時的親子關(guān)系是否良好。如果平時關(guān)系良好，家長和孩子都有一定的規(guī)則，那么在孩子破壞規(guī)則或者做錯事時，家長是可以給予教育的。”國家二級心理咨詢師陳秋玲表示，家長教育孩子的態(tài)度很重要，態(tài)度要溫和，但規(guī)則要堅持到底，對就是對，錯就是錯。如果家長沒有立好規(guī)則，平時不管大小事動不動就打罵，造成孩子麻木、恐懼心理，那么嚴厲的教育恐怕只能適得其反。特別是暴力行為，可能會被孩子學(xué)習(xí)和模仿到他的生活中。陳秋玲表示，可以和孩子一起制定合理的規(guī)則，幫孩子找到行為問題的癥結(jié)，千萬不可大小問題都態(tài)度強硬。 (記者 陳玲紅)