臺(tái)海網(wǎng)2月1日訊（晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)記者 蔡紅亮）一到放假，晉江不少學(xué)生都會(huì)設(shè)計(jì)“假期規(guī)劃表”。那么，怎么把假期過得更充實(shí)、更有意義呢？這不，寒假放假第一天，記者就在朋友圈看到了一張頗有意思的規(guī)劃表——
制定 時(shí)間安排精準(zhǔn)到每個(gè)小時(shí)
放假第一天，華泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年(3)班學(xué)生江奕銘給自己出了一道附加題——拿出日歷算寒假天數(shù)，并在一旁的紙上用乘法豎式計(jì)算的方式，得出了寒假共有576個(gè)小時(shí)的結(jié)果。
24天，576個(gè)小時(shí)，如何充分利用？這才是江奕銘這道附加題的重點(diǎn)。起床洗漱、三餐、做作業(yè)、娛樂、運(yùn)動(dòng)、閱讀、看新聞……得出結(jié)果后，江奕銘開始著手設(shè)計(jì)了一張“寒假計(jì)劃表”，從早上7：30，到晚上21：00睡覺，洋洋灑灑列了18項(xiàng)內(nèi)容，寒假的每天生活都精確到了小時(shí)。
“閱讀是我的短板，所以每天安排的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)。然后，有一個(gè)強(qiáng)健的身體是很重要的，在運(yùn)動(dòng)過程中也是一種放松，所以我覺得運(yùn)動(dòng)必不可少。”江奕銘告訴記者，從二年級(jí)開始，在媽媽的建議下，每個(gè)寒暑假自己都會(huì)設(shè)計(jì)一張計(jì)劃表。
從一開始的只有三四項(xiàng)內(nèi)容，到現(xiàn)在的18項(xiàng)，江奕銘的假期計(jì)劃越來越細(xì)化，也越來越豐富。這不，今年的計(jì)劃表上，江奕銘就增加了一項(xiàng)“看新聞”時(shí)間。原來，班主任施彬芳曾告訴班上學(xué)生，到了四年級(jí)，不僅僅需要學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還應(yīng)多關(guān)心時(shí)事，不要讓自己與社會(huì)脫軌。同時(shí)，施老師還透露了下學(xué)期班級(jí)的一項(xiàng)活動(dòng)——定期安排學(xué)生上臺(tái)播報(bào)新聞。
執(zhí)行 既要“動(dòng)靜結(jié)合”還要夠靈活
“這么自覺的學(xué)生請(qǐng)給我來一班！”當(dāng)看到江奕銘的這張寒假計(jì)劃表時(shí)，施彬芳忍不住曬到了朋友圈，引起了熱議。“雖然是放假，但是有規(guī)劃地過，還是會(huì)比稀里糊涂地過，成長(zhǎng)更多，收獲更多。”在施彬芳看來，每一位學(xué)生都可以根據(jù)自身情況制定一張計(jì)劃表，但是計(jì)劃表的內(nèi)容設(shè)計(jì)要琢磨，不能只是單純地記流水賬。“寒假是一個(gè)補(bǔ)缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī)，孩子們可以根據(jù)自己的不足，每天安排補(bǔ)缺補(bǔ)漏時(shí)間。像江奕銘的計(jì)劃表就關(guān)注到這一點(diǎn)，我覺得是非常棒的。”
另外，施彬芳還建議學(xué)生在設(shè)計(jì)計(jì)劃表時(shí)，要注重“動(dòng)靜結(jié)合”，做到“張弛有度”。每天可以練練字，看看書，讓自己的心沉淀下來。在靜下心的同時(shí)，也需要一些活動(dòng)，如親子外出、運(yùn)動(dòng)、拜訪親友等，讓這個(gè)假期更加“鮮活”。在這里，施彬芳強(qiáng)力推薦在寒假期間，多一些親子活動(dòng)，加強(qiáng)親子交流，讓孩子的假期更快樂。
“讓孩子自己制定計(jì)劃表，作為家長(zhǎng)也要有一定的原則，不能讓孩子覺得這份計(jì)劃是很‘隨意’的。”江奕銘的媽媽吳美婷也是一位老師，在點(diǎn)贊孩子的自覺與有規(guī)劃的同時(shí)，吳美婷更希望看到孩子的執(zhí)行力。這不，在江奕銘寒假計(jì)劃表出爐的同時(shí)，吳美婷就效仿華泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)集“校長(zhǎng)章”的做法，重磅推出了“假期行為幣”。每天，吳美婷都會(huì)根據(jù)兒子的表現(xiàn)，給予不超過10個(gè)的行為幣，當(dāng)累積到一定數(shù)量的行為幣時(shí)，即可兌換自己心儀的禮物。難能可貴的是，每一天吳美婷還會(huì)用幾句話點(diǎn)評(píng)兒子當(dāng)天計(jì)劃執(zhí)行的表現(xiàn)，或是表揚(yáng)，或是建議與鼓勵(lì)，相當(dāng)有心。
在計(jì)劃執(zhí)行上，施彬芳和吳美婷也有相同見解——“計(jì)劃要靈活執(zhí)行”。“去年暑假，有時(shí)候晚上我們會(huì)帶他去看電影，當(dāng)天晚上的閱讀時(shí)間可能就縮減或者沒了。讓我比較意外的是，隔天孩子會(huì)更早起來，或者調(diào)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間，把失去的閱讀時(shí)間補(bǔ)回來。”寒假正式開啟，吳美婷期待兒子的576個(gè)小時(shí)寒假生活愉快又充實(shí)。
