臺(tái)海網(wǎng)10月27日訊 據(jù)福建日?qǐng)?bào)報(bào)道     隨著“雙減”政策的落實(shí)，許多學(xué)生感覺(jué)新學(xué)期“作業(yè)少了，在學(xué)校就能完成大部分”，不少家長(zhǎng)也表示“學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)周末不授課，孩子的周末時(shí)間解放出來(lái)了”。

這多出來(lái)的課余時(shí)間，如何引導(dǎo)學(xué)生利用好？周寧縣依托公益性的青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心，充分整合資源、創(chuàng)新授課形式、豐富課程內(nèi)容，推出一系列非學(xué)科類免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣，讓“雙減”后的課余生活更加豐富多彩。

優(yōu)化課程，滿足多元需求

從2020年7月開(kāi)始，周寧縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心面向全縣中小學(xué)生開(kāi)設(shè)鋼琴、太極拳、創(chuàng)意手工等免費(fèi)培訓(xùn)班，利用周末和寒暑假開(kāi)展活動(dòng)。至今年暑假，全年服務(wù)360課時(shí)，惠及學(xué)生600余人次。

“這學(xué)期‘雙減’政策落實(shí)以后，我們進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置，內(nèi)容更加豐富，滿足多元興趣需求。”中心負(fù)責(zé)人陳曦介紹說(shuō)。

中心從學(xué)生實(shí)際需求出發(fā)豐富供給“菜單”，課程由5門增至12門，涵蓋美術(shù)、音樂(lè)、編程、體育等多方面，以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，致力打造精品課程、亮點(diǎn)課程。

與此同時(shí)，中心根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際情況，科學(xué)研發(fā)課程體系，充分利用現(xiàn)有的10多個(gè)功能教室，實(shí)行小班化教育，每個(gè)班級(jí)學(xué)生控制在10至16人之間，從初級(jí)班、中級(jí)班到進(jìn)階班，考核和激勵(lì)措施相輔，學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容層層遞進(jìn)。2021年，中心完成開(kāi)設(shè)50個(gè)校外班級(jí)的計(jì)劃，服務(wù)學(xué)生總課時(shí)突破1300課時(shí)。

整合資源，強(qiáng)化師資力量

“這個(gè)學(xué)期，我們中心的每門課程都特別火，開(kāi)放報(bào)名后名額分分鐘就被搶光。”陳曦說(shuō)，“雙減”政策的實(shí)施，讓孩子有更多時(shí)間參加興趣類課程，中心的良好條件則吸引了大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)。

陳慧冰給孩子報(bào)的是藝術(shù)創(chuàng)想班。“這邊師資力量強(qiáng)，課程還免費(fèi)！”她很慶幸自己眼疾手快。據(jù)了解，中心公益培訓(xùn)班的教師志愿者均是從一線教師隊(duì)伍中精心挑選的骨干老師，責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高，有著豐富的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

“我們合理利用學(xué)校資源，再結(jié)合社會(huì)資源。”陳曦說(shuō)，為了打造高品質(zhì)的課后服務(wù)，該中心還積極向外邀請(qǐng)樂(lè)器演奏、瑜伽培訓(xùn)等方面專業(yè)人士參與，豐富教學(xué)內(nèi)容。與去年同期相比，今年秋季培訓(xùn)班從10個(gè)擴(kuò)展到了20多個(gè)，教師志愿者也從10名增加至26名。

提升素養(yǎng)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)

談起新學(xué)期最高興的事，周寧縣獅城中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生楊晨脫口而出：“每周六去青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心上課！”

楊晨參加的是“程小奔”機(jī)器人編程班。“這學(xué)期開(kāi)始，我不用再上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班了，終于有時(shí)間學(xué)些不一樣的東西。”他說(shuō)。

周末的青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心，氣氛其樂(lè)融融。畫室里，小小“藝術(shù)細(xì)胞”碰撞出一幅幅精美畫作；音樂(lè)室里，鋼琴聲伴隨著清脆的童聲演唱；操場(chǎng)上，小運(yùn)動(dòng)員們你追我趕；多功能教室里，不時(shí)傳出孩子們歡笑聲和擊掌聲……

家長(zhǎng)劉清平說(shuō)，孩子以往每到周末就得往作文、數(shù)學(xué)等補(bǔ)習(xí)班里“鉆”，其實(shí)過(guò)得并不開(kāi)心，但現(xiàn)在他是真心喜歡來(lái)這里學(xué)畫畫。此外，至少在這里，孩子們不再沉迷于電子產(chǎn)品，家長(zhǎng)們都表示很放心。

“接下來(lái)，我們將推出更多實(shí)招，全面助力‘雙減’政策落到實(shí)處，積極利用現(xiàn)有場(chǎng)地及設(shè)施，集合各方力量，進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平，為青少年的全面成長(zhǎng)助力護(hù)航。”周寧縣教育局主任科員徐煥明說(shuō)。 （福建日?qǐng)?bào)記者 黃楓 通訊員 鄭文敏）